【題目】在一玻璃瓶中加入適量葡萄糖、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀,瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住,導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中,如上圖所示。放在溫暖的地方,一段時間后,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題。

(1)試管中的澄清石灰水會____________,原因是___________________________。

(2)打開玻璃瓶會嗅到酒味,原因是________

(3)本實驗說明酵母菌具有將葡萄糖分解成________________的作用。

(4)若將此裝置放在冰箱中,會出現(xiàn)上述現(xiàn)象嗎?為什么?

【答案】 變渾濁 酵母菌在無氧時分解葡萄糖產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁 酵母菌在無氧條件下分解葡萄糖產(chǎn)生了酒精 酒精 二氧化碳 不會 酵母菌的生長繁殖需要適宜的溫度,溫度太低,不利于它的生長繁殖,也不利于發(fā)酵作用

【解析】(1)玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌,調(diào)成稀糊狀,瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住,保證此過程無氧,在無氧的條件下,酵母菌分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖,再分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
(2)由(1)可知在無氧的條件下,酵母菌分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖,再分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精,因此打開玻璃瓶會有酒味。
(3)由(1)可知酵母菌分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖,再分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精。
(4)酵母菌等微生物的生活需要適宜的溫度,30℃是酵母菌最適宜的溫度,因此放在冰箱中就不會出現(xiàn)上述的發(fā)酵現(xiàn)象,因為溫度不適宜,低溫抑制了酵母菌的生長和繁殖,少量的酵母菌不足以充分的發(fā)酵制出大量的酒精

練習(xí)冊系列答案
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C血漿、血細(xì)胞

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【題目】校生物興趣組的同學(xué)們在首山進(jìn)行野外觀察時,其中一位同學(xué)在溪流中發(fā)現(xiàn)了一種背腹扁平,有口無肛門的動物,你認(rèn)為可能下列動物中的哪一種( )

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A.AA
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【題目】如圖是某被子植物生活史簡圖,請分析回答下列問題:

(1)被子植物的一生開始于________的形成.

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(3)圖中①所示的【3】________將發(fā)育________

(4)③→④過程中,若植株生長矮小,葉片發(fā)黃,可能是缺少含________的肥料.

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)經(jīng)常利用課余時間做一些生物探究活動,下面是他們進(jìn)行某項科學(xué)探究時的有關(guān)操作及現(xiàn)象:

如圖甲,①取三個無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入等量適量的水;②取30粒發(fā)育完好的大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上;③用透明玻璃杯將三個杯子的杯口密封好,其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理;④將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間后,觀察現(xiàn)象,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A、B兩杯內(nèi)的種子都全部萌發(fā),C被內(nèi)的種子都沒有萌發(fā).請分析回答:

(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計思路是把A、B作為對照實驗,由此可以推斷他們最初所需要驗證的問題是“大豆種子的萌發(fā)需要 ”,該對照實驗的變量是 ;分析這組對照實驗的結(jié)果,可以得出的結(jié)論是

(2)A、B、C中,除了A與B外,哪兩個還可以作為對照? .通過該對照實驗可以得出的結(jié)論是

(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙).請寫出圖乙中①③各部位分別是由大豆胚的哪些部分發(fā)育成的:① ;③

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同步練習(xí)冊答案