12．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無(wú)性生殖的有ABD（填字母）．
A．水螅出芽生殖  B．細(xì)菌分裂  C．雜交水稻的培養(yǎng)
D．哺乳動(dòng)物的克隆  E．桃樹的開花結(jié)果
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性．
（3）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．
（4）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C（用字母和箭頭表示）．
（5）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤．
（6）丁圖表示的這種生殖方式與丙圖不同，我們把這種生殖方式稱為胎生，圖中胎兒通過3（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

11．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者．
（2）圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成．其中，貓頭鷹和蛇的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng)．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是草．
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì)減少，從而影響生態(tài)平衡．

10．推理是科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的工作方式和思維方法之一．某生物探究實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在完成教材中“環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的影響”的推理后，在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代智能溫室內(nèi)通過實(shí)驗(yàn)嘗試對(duì)“同一種水果的含糖量與光照和溫度有關(guān)”進(jìn)行推理．圖中，甲示現(xiàn)代智能溫室，乙示測(cè)定的溫室內(nèi)二氧化碳的濃度一天中的變化，丙示在白天條件下不變的情況下，夜間溫度控制在20℃和30℃時(shí)，分別測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳濃度的變化．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成以下推理過程．

（1）同一種水果的含糖量是由其積累的有機(jī)物多少?zèng)Q定的．圖乙中，造成AB段和DE段二氧化碳濃度上升的主要生理過程是呼吸作用； BD段二氧化碳的濃度逐漸降低則表明植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳．根據(jù)曲線乙，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是白天適當(dāng)增加二氧化碳的濃度．
（2）圖丙中，對(duì)比兩條曲線，相同時(shí)間內(nèi)，溫度為30℃時(shí)，溫室內(nèi)二氧化碳濃度高；實(shí)驗(yàn)表明，在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物的呼吸作用越強(qiáng)，可見，在白天條件不變的情況下，增加甲圖中水果的含糖量可以采取的措施是夜晚適當(dāng)降溫．

9．PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．它可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體造成危害．請(qǐng)據(jù)圖分析．
（1）PM2.5 顆粒物會(huì)隨空氣進(jìn)入肺．當(dāng)肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)，胸廓擴(kuò)大，氣體被吸入．一旦粘著在肺泡上，干擾肺部的氣體交換，可能引發(fā)肺部疾病．
（2）PM2.5 顆粒物可以透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾�。�請(qǐng)你寫出PM2.5 顆粒物經(jīng)過心臟的先后順序3→4→1→2（用圖中數(shù)字和箭頭表示）．
（3）血液從血管d經(jīng)過器官 5流至血管c時(shí)，由于腎小管的重吸收作用，使c和d內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等．
（4）在心臟內(nèi)1與2、3與4之間有房室瓣，其作用是防止血液倒流．
（5）空氣質(zhì)量對(duì)人類健康尤為重要，綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣．選擇低碳生活，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)．請(qǐng)列舉一種低碳的生活方式：提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行；植樹造林；節(jié)約用電；使用潔凈能源等等．

8．小麥?zhǔn)俏覈?guó)廣泛種植的農(nóng)作物．今年5月，煙臺(tái)市農(nóng)科院培育的“煙農(nóng)5158”小麥新品種榮獲山東省科技進(jìn)步第一名．達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對(duì)小麥進(jìn)行了相關(guān)研究．

（1）播種前，要從種子中抽取少量個(gè)體作為樣本進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè)，以樣本的檢測(cè)結(jié)果來反映總體情況，這種科學(xué)方法是抽樣檢測(cè)．
（2）出苗后，有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象，應(yīng)該施加氮肥并及時(shí)灌溉．在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面，推測(cè)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽會(huì)沿著圖中的[2]導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，一部分水分被葉肉細(xì)胞用于光合作用，絕大部分通過[①]以水蒸氣的形式散失到大氣中．
（3）開花時(shí)，同學(xué)們觀察小麥花，其主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，推測(cè)將來發(fā)育成[⑦]的應(yīng)該是[6]子房．
（4）收獲的麥粒要及時(shí)曬干，并在低溫干燥的條件下儲(chǔ)藏，依據(jù)的原理是降低呼吸作用的強(qiáng)度．

7．植物人是指只有呼吸和心跳，而不表現(xiàn)出其他活動(dòng)和意識(shí)的病人，這種病人腦中沒有受到損傷的部位最可能是（　　）

A．

大腦

B．

小腦

C．

腦干

D．

中腦

6．小明患上肺炎，在進(jìn)行肌肉注射青霉素時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主顫栗，而后感覺到疼痛．關(guān)于該反射活動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	結(jié)構(gòu)a是感受器，接受針頭刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
	B．	注射時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗是人類特有的條件反射
	C．	小明的痛覺是在大腦皮層中產(chǎn)生的，說明脊髓具有傳導(dǎo)功能
	D．	若B處受到損傷，刺激A處，b無(wú)反應(yīng)；刺激c處，b有反應(yīng)

5．下列關(guān)于我們濟(jì)寧市多種多樣的生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述，不正確的是（　�。�

	A．	泗水泉林虹鱒魚身體呈紡錘形，利于在水中游泳
	B．	金鄉(xiāng)白鴿特有的呼吸方式是雙重呼吸
	C．	汶上蓮花湖青蛙的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
	D．	鄒城山蝎在其生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象

4．西瓜的果肉有紅瓤（R）和黃瓤（r），冬季和早春的西瓜多是大棚生產(chǎn)的，關(guān)于西瓜的說法中，以下正確的是（　�。�

	A．	有機(jī)肥被微生物分解能釋放CO2，因此多施有機(jī)肥能讓大棚西瓜更甜
	B．	西瓜花為單性花，所以是雌雄異株植物
	C．	在西瓜開花之前，用透氣的塑料袋封住西瓜花，可培育出又大又甜的無(wú)籽西瓜
	D．	黃瓤植株西瓜開花時(shí)授以紅瓤植株西瓜的花粉，則黃瓤植株可能結(jié)出的紅瓤西瓜

3．對(duì)于細(xì)菌的描述錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)		B．	是真核生物
	C．	能繁殖后代		D．	營(yíng)寄生生活的細(xì)菌不是分解者