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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.長(zhǎng)興仙山湖國(guó)家濕地公園,地處蘇、浙、皖三省交界處,屬太湖水系,地處太湖上游,是長(zhǎng)三角地區(qū)自然濕地生態(tài)系統(tǒng)與人工湖泊濕地的典型代表和具豐富生物多樣性的濕地生態(tài)系統(tǒng).仙山湖作為一個(gè)濕地生態(tài)系統(tǒng),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.仙山湖中的主要生產(chǎn)者是浮游植物和浮游動(dòng)物
B.生活在仙山湖中的所有藻類(lèi)構(gòu)成了一個(gè)生物群落
C.仙山湖中的細(xì)菌和真菌屬于分解者
D.如果極少量含N、P的生活污水排入南湖必將導(dǎo)致其生態(tài)平衡的破壞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常利用溫室栽培蔬菜、瓜果等,以下做法不能提高作物產(chǎn)量的是( 。
A.除草施肥B.溫室內(nèi)溫度保持白天20℃,夜晚25℃
C.各溫室內(nèi)通入適量二氧化碳D.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要條件,應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是甲和乙.
(2)甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃,說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出氧氣.
(3)有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
光源與試管的距離(厘米)1020304050
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個(gè))65351561
據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高大棚作物的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當(dāng)增加光照強(qiáng)度.
(4)利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理.一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向右(左或右)移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系.如圖A、B、C、D分別表示人體的四個(gè)系統(tǒng),序號(hào)①、②分別表示不同的生理過(guò)程.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞.
(2)C系統(tǒng)獲得的氧氣通過(guò)A循環(huán)系統(tǒng)(填系統(tǒng)名稱(chēng))輸送到組織細(xì)胞處利用,從而為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,A系統(tǒng)與細(xì)胞之間的氣體交換是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的.
(3)在D系統(tǒng)中,形成尿液的器官是腎臟.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發(fā)季節(jié),要做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng),及時(shí)接種麻疹疫苗,出現(xiàn)感染癥狀,及時(shí)就疹,并采取隔離措施.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑B.采取隔離措施是控制傳染源
C.麻疹病毒屬于病原體D.麻疹疫苗屬于抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.近期,H7N9禽流感病毒在國(guó)內(nèi)華東地區(qū)蔓延,引起人們的恐慌與擔(dān)憂(yōu).帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明其對(duì)治療HXNX型流感具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì).關(guān)于H7N9禽流感病毒和帕拉米韋注射液,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.H7N9禽流感病毒的最大結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.從免疫的角度看,H7N9禽流感病毒屬于抗原
C.長(zhǎng)期注射帕拉米韋注射液,會(huì)使H7N9禽流感病毒產(chǎn)生抗藥性
D.給病人靜脈注射帕拉米韋注射液,從控制傳染病角度講,屬于控制傳染源

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體就像一個(gè)復(fù)雜的“化學(xué)工廠(chǎng)”.在下列食物成分中,被人體吸收后能用于構(gòu)成人體的皮膚、毛發(fā)、血液等,且參與幾乎所有的生命活動(dòng)的是( 。
A.
瘦肉中含有的蛋白質(zhì)
B.
米飯中含有的淀粉
C.
綠葉菜中含有的葉綠素和維生素
D.
胡蘿卜中含有的β-胡蘿卜素

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.100多年前人們?cè)诟癄變質(zhì)的肉湯中發(fā)現(xiàn)大量的微生物.這些微生物是從哪里來(lái)的呢?當(dāng)時(shí),有些人推測(cè):自然界中的微生物可能是由腐肉變成的.而法國(guó)生物學(xué)家巴斯德(1822-1895)不認(rèn)同這一看法,并提出了自己的假設(shè):“…”.為了檢驗(yàn)其假設(shè),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):把新鮮肉湯分別裝入甲、乙兩個(gè)燒瓶里,把甲燒瓶的瓶頸燒軟,拉成鵝頸狀的彎曲、細(xì)長(zhǎng)的瓶頸,乙瓶的瓶口則保持敞開(kāi).然后他煮沸甲乙兩瓶?jī)?nèi)的肉湯.放置一定時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙瓶?jī)?nèi)的肉湯開(kāi)始腐敗變質(zhì)并出現(xiàn)大量的微生物,而相同時(shí)間內(nèi)甲瓶的肉湯卻新鮮如初,且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)微生物.他反復(fù)做了幾次類(lèi)似的實(shí)驗(yàn),都得到了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)此,巴斯德認(rèn)為純凈的肉湯是不會(huì)自然生出微生物的,使肉湯腐敗變質(zhì)的微生物來(lái)自空氣.
(1)上述研究的過(guò)程可以概括為:觀察現(xiàn)象、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、完成實(shí)驗(yàn)、檢驗(yàn)假設(shè)、得出結(jié)論等幾個(gè)環(huán)節(jié).請(qǐng)問(wèn):巴斯德根據(jù)觀察到的現(xiàn)象提出了什么問(wèn)題?
(2)巴斯德提出的假設(shè)是什么?
(3)裝入甲、乙兩瓶中的肉湯為何要煮沸?
(4)試驗(yàn)中設(shè)計(jì)了把甲燒瓶的瓶頸燒軟,拉成彎曲、細(xì)長(zhǎng)的鵝頸狀瓶頸,乙瓶的瓶口則直接敞開(kāi).請(qǐng)說(shuō)明其設(shè)計(jì)的巧妙之處:甲瓶的瓶頸燒軟,并拉成鵝頸似的彎曲細(xì)長(zhǎng)的形狀,細(xì)菌不能進(jìn)入,把乙瓶的瓶口敞開(kāi),細(xì)菌能進(jìn)入,保證了變量唯一.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)昆蟲(chóng)發(fā)育模式圖,請(qǐng)回答:
(1)各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱(chēng):
A.幼蟲(chóng)  B.蛹  C.成蟲(chóng)    D.受精卵
(2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為D→A→C.
(3)按蚊的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示D→A→B→C.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖:
(1)女性的主要生殖器官和性腺是1(填序號(hào)),其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素.
(2)精子與成熟的卵細(xì)胞的結(jié)合一般是在2(填序號(hào)).
(3)胚胎的發(fā)育主要是在3(填序號(hào))中進(jìn)行的.
(4)精子進(jìn)入并與卵細(xì)胞結(jié)合的路線(xiàn)是4→3→2.(填序號(hào).

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