12．甲、乙、丙三者的關(guān)系如圖所示，下列哪二組概念不符合圖中邏輯關(guān)系（　　）

	A．	甲：頂端分生組織；乙：頂芽；丙：芽		B．	甲：胚珠；乙：子房壁；丙：雌蕊
	C．	甲：酵母菌；乙：真菌；丙：真核生物		D．	甲：子葉；乙：胚；丙：種子

11．江老師對(duì)桃花很有研究，某天上課她對(duì)如圖的桃花結(jié)構(gòu)進(jìn)行了如下描述，其中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	①、④和⑤組成了雌蕊		B．	①②③④⑤是一朵花中最重要的部分
	C．	⑥將發(fā)育成果		D．	桃花可以采用異花傳粉

10．菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列說法中正確的是（　　）

	A．	從菜豆種子的4可以看出菜豆種子有兩片葉子
	B．	菜豆種子的1、2、4合稱為胚
	C．	菜豆種子的5和玉米種子的11是同一個(gè)結(jié)構(gòu)
	D．	玉米種子10缺損一定不能萌發(fā)

9．如圖為昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育過程中各時(shí)期的示意圖．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	②是蛹期、③是成蟲期
	B．	應(yīng)該等到④時(shí)期消滅害蟲
	C．	為了提高蠶絲的產(chǎn)量，應(yīng)該延長(zhǎng)②時(shí)期
	D．	蝗蟲的發(fā)育過程可用①②③④來描述

8．我們毎個(gè)人都經(jīng)歷了生長(zhǎng)、發(fā)育、成熟的過程，當(dāng)進(jìn)入青春期，人體最大的變化是（　�。�

	A．	內(nèi)臟器官功能的日漸健全		B．	出現(xiàn)第二性征
	C．	男性出現(xiàn)遺精，女性出現(xiàn)月經(jīng)		D．	生殖器官的發(fā)育與成熟

7．如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）花的雌蕊由[①]柱頭[②]花柱和[③]子房構(gòu)成．
（2）圖中④是雄蕊，它包括花藥和花絲兩部分．
（3）花藥中的花粉成熟后散發(fā)出來傳到①上，花受粉后整個(gè)③發(fā)育成果實(shí)，其中胚珠發(fā)育成種子．
（4）種子中最主要的結(jié)構(gòu)是胚（填“胚”或“胚乳”）．

6．根據(jù)大豆和玉米種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．

（1）標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體．
（2）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)①所示部分發(fā)育而來．
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比，大豆種子中沒有胚乳．
（4）大豆種子萌發(fā)時(shí)，④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用．
（5）如圖2，在玉米種子的剖面上滴碘液，被染成藍(lán)色的是圖中的①，證明玉米種子成分中含有淀粉．
（6）滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí)，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的氧氣．

5．如圖是某昆蟲的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）排列出發(fā)育的順序，用序號(hào)表示為C→B→D→A，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．
（2）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育與圖中昆蟲相比，沒有圖中的D階段．

4．觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，要看到完整的胚的組成，下列操作可行的是（　　）

	A．	只需剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮即可
	B．	用刀片在菜豆種子中央縱向剖開
	C．	剝?nèi)シN皮，掰開合著的兩片子葉，用放大鏡觀察
	D．	剝?nèi)シN皮，然后用顯微鏡仔細(xì)觀察

3．下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論有關(guān)“花和果實(shí)、種子”時(shí)所做的記錄，你看看其中有無錯(cuò)誤，若有，請(qǐng)將錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來（　�。�

	A．	花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有精子細(xì)胞
	B．	豆腐的營(yíng)養(yǎng)主要來自黃豆種子的胚乳
	C．	西瓜食用部分由子房壁發(fā)育而來
	D．	柱頭、花柱和子房合成為雌蕊