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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不屬于生物多樣性間接價(jià)值的是(  )
A.調(diào)節(jié)氣候B.凈化環(huán)境C.提供糧食D.改良土壤

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在下列生物分類(lèi)單位中,那一個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.能使人患禽流感的生物是屬于( 。
A.細(xì)菌B.真菌C.病毒D.蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有根、莖、葉等器官分化且能開(kāi)花結(jié)果的植物類(lèi)群是( 。
A.藻類(lèi)植物B.苔蘚植物C.種子植物D.蕨類(lèi)植物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列植物分別屬于植物界中最低等和最高等植物類(lèi)群的是(  )
A.紫菜和大豆B.葫蘆蘚和蘋(píng)果C.蕨和桑D.水杉和花生

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.為了保護(hù)動(dòng)物的多樣性,下列做法錯(cuò)誤的是(  )
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.多多引進(jìn)外來(lái)物種
C.制定相應(yīng)的法律D.搞好宣傳和教育

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖1所示裝置來(lái)研究豌豆種子萌發(fā)過(guò)程的溫度變化.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)乙保溫瓶中裝的是經(jīng)過(guò)煮熟處理的豌豆種子.
(2)一段時(shí)間后,溫度計(jì)水銀刻度升高的是甲保溫瓶,原因是豌豆在進(jìn)行呼吸作用.這個(gè)過(guò)程發(fā)生在豌豆細(xì)胞的線粒體結(jié)構(gòu)中,用公式表示此生理活動(dòng)為:有機(jī)物+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量.
(3)用的曲線圖2來(lái)表示甲乙兩瓶中的溫度變化,圖中已經(jīng)畫(huà)出了一條曲線,根據(jù)曲線請(qǐng)標(biāo)注它反應(yīng)的是哪個(gè)瓶的溫度變化,并再畫(huà)出另一瓶的溫度變化曲線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.下面的流程圖表示的是水分在植物體內(nèi)的運(yùn)輸途徑,請(qǐng)分析補(bǔ)全:

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲(chóng)以水稻為食,青蛙以昆蟲(chóng)為食,三者的互相關(guān)系可以用如圖表示,圖中的各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長(zhǎng)方形越長(zhǎng),表示該生物的數(shù)量越多.請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中各字母所表示的生物:A青蛙;B昆蟲(chóng);C水稻.
(2)寫(xiě)出題中的一條食物鏈水稻→昆蟲(chóng)→青蛙.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是水稻,消費(fèi)者是昆蟲(chóng),青蛙.
(4)如果大量捕食青蛙,短時(shí)間該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是昆蟲(chóng),明顯減少的生物是水稻.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.家兔是植物性動(dòng)物,其區(qū)別于肉食性動(dòng)物的最大特點(diǎn)是( 。
A.盲腸發(fā)達(dá)B.體溫恒定C.體表被毛D.有門(mén)齒和臼齒

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同步練習(xí)冊(cè)答案