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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是一株棉花在一天內(nèi)光合作用的變化圖,請(qǐng)分析并完成問(wèn)題.
(1)光合作用最強(qiáng)的時(shí)間10點(diǎn),最弱的時(shí)間是12點(diǎn).
(2)中午光照最強(qiáng)時(shí),光合作用反而下降,原因是此時(shí)氣孔關(guān)閉,植物不能吸收二氧化碳.
(3)光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,葉綠素只有在光下才能形成.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.將兩株同樣大小的玉米幼苗,分別培養(yǎng)在盛有蒸餾水和土壤浸出液的試管中,兩周后觀察兩顆幼苗的長(zhǎng)勢(shì)如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)土壤浸出液與蒸餾水的主要區(qū)別是:土壤浸出液含有豐富的無(wú)機(jī)鹽,蒸餾水不含無(wú)機(jī)鹽.
(2)對(duì)比兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì),根據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí),你認(rèn)為盛有蒸餾水的試管是瘦弱,盛有土壤浸出液的試管是健壯.
(3)此實(shí)驗(yàn)表明植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽.
(4)植物需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為植物細(xì)胞吸水和失水模式圖:

(1)久旱逢雨的大樹,樹葉會(huì)逐漸舒展硬挺,青翠欲滴.此時(shí)的植物細(xì)胞所處的狀態(tài)為吸水,符合圖A(填字母)
(2)用糖拌西紅柿?xí)r,會(huì)逐漸滲出大量帶甜味的湯汁.此時(shí)的西紅柿果肉細(xì)胞所處的狀態(tài)為失水,符合圖B(填字母)
(3)植物細(xì)胞吸水、失水的原理是當(dāng)周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;反之,細(xì)胞就失水.
(4)若此時(shí)的B細(xì)胞代表一株玉米的所有細(xì)胞,那么,整個(gè)植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象是萎蔫.
(5)施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,最有效的補(bǔ)救措施是大量澆水.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.冬季在北方家家都愿儲(chǔ)存些水果.但冬天過(guò)后,水果口感會(huì)大不如以前,其原因是(  )
A.細(xì)菌侵入B.水分流失C.有機(jī)物分解D.細(xì)胞死亡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫作( 。
A.葉芽B.混合芽C.花芽D.側(cè)芽

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”中的綠絲絳由什么直接發(fā)育成的( 。
A.胚軸B.C.主干D.胚芽

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.上海世博會(huì)上,應(yīng)用了大量“腎蕨”做裝點(diǎn),培育這種植物應(yīng)多施哪種無(wú)機(jī)鹽( 。
A.含氮的無(wú)機(jī)鹽B.含鉀的無(wú)機(jī)鹽C.含磷的無(wú)機(jī)鹽D.含硼的無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.新疆的瓜果比較甜,其原因是( 。
A.光照時(shí)間長(zhǎng),制造的有機(jī)物多
B.新疆地區(qū)的土壤肥沃
C.新疆地區(qū)的水甜
D.晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機(jī)物多

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的蹲苗和烤田是應(yīng)用了根的什么性質(zhì)( 。
A.向地性B.向肥性C.向水性D.向光性

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.下面是張明同學(xué)嘗試制作甜酒的方法:
①取一個(gè)潔凈的燒瓶,加入適量涼開水;
②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;
③將冷卻后的糯米倒入燒瓶中并加入適量的酒曲;
④將燒瓶的瓶口密封,并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天.據(jù)此請(qǐng)分析回答:
(1)酒曲中含有的主要菌種是真菌中的酵母菌.真菌是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子來(lái)繁殖后代的.
(2)釀好的甜酒表面有氣泡產(chǎn)生,這是由二氧化碳?xì)怏w引起的.
(3)按上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是酒曲中除了酵母菌,還有其它雜菌.

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同步練習(xí)冊(cè)答案