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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖是一個典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,其中:
(1)②是細(xì)胞質(zhì);③是遺傳物質(zhì);④是細(xì)胞膜;⑤是細(xì)胞壁;
(2)細(xì)菌的基因存在于數(shù)字③所指的結(jié)構(gòu)中.
(3)這種細(xì)菌會運(yùn)動是根據(jù)圖中數(shù)字①所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的.
(4)當(dāng)數(shù)字⑤所指的結(jié)構(gòu)增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體,以抵抗不良環(huán)境.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)沒有脊柱.
(2)D與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.
(4)若根據(jù)體溫是否恒定分成兩組,則與D同在一組的是F(用代碼表示).
(5)以上動物中有口無肛門的是A.(用代碼表示)
(6)以上動物中能用肺呼吸的是C、D、E、F,其中E的肺不發(fā)達(dá),要借助皮膚輔助呼吸,不是真正的陸生脊椎動物.(用代碼表示)
(7)將以上動物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列ABECDF.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.我國有高等植物30000余種,脊椎動物6000多種,藥物植物11000多種,牧草4000多種,這些體現(xiàn)了生物多樣性中的( 。
A.生物種類的多樣性B.基因多樣性
C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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1.制作松軟香甜可口的饅頭需要下列哪種菌?( 。
A.乳酸菌B.霉菌C.醋酸菌D.酵母菌

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.都屬于兩棲動物的一組是( 。
A.烏龜、青蛙、鱷魚B.大鯢、蛇、烏龜C.蠑螈、大鯢、蟾蜍D.蟾蜍、鱷魚、蛇

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19.下列節(jié)肢動物屬于昆蟲的是(  )
A.蜘蛛B.蝗蟲C.蜈蚣D.蝎子

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18.下列動物不是腔腸動物的是( 。
A.珊瑚蟲B.水螅C.海葵D.渦蟲

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科目: 來源: 題型:填空題

17.生活中處處有化學(xué):
(1)人類六大營養(yǎng)素中,能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和糖類.青少年缺Ca(或鈣)(填寫元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良.
(2)下列做法有益人體健康的是CD.
A.霉變的大米洗凈后食用               B.大量使用防腐劑,延長食品保存期
C.大量出汗后,適量飲用含無機(jī)鹽的飲料   D.每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖是兩組物質(zhì)之間在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化的過程.下列說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)X可供給呼吸
B.綠色植物通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
C.該轉(zhuǎn)化可以維持自然界中的二氧化碳和氧氣的相對平衡
D.C6H12O6與X反應(yīng)生成CO2和H2O屬于置換反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,那么在下列選項中與圖示不相符的是( 。
A.1是基因,2是DNA,3是染色體
B.1是病毒,2是細(xì)菌,3是原核生物
C.1是細(xì)胞免疫,2是特異性免疫,3是抗傳染免疫
D.1是呼吸作用,2是異化作用,3是新陳代謝

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同步練習(xí)冊答案