2．我國有高等植物30000余種，脊椎動(dòng)物6000多種，藥物植物11000多種，牧草4000多種，這些體現(xiàn)了生物多樣性中的（　�。�
A．生物種類的多樣性B．基因多樣性
C．環(huán)境多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答 解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如我國有高等植物30000余種，脊椎動(dòng)物6000多種，藥物植物11000多種，牧草4000多種，體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列營養(yǎng)物質(zhì)，不經(jīng)消化能夠直接被吸收的是（　�。�
A．水、無機(jī)鹽、維生素B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C．脂肪、水、維生素D．維生素、無機(jī)鹽、糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．分析圖中植物回答下列問題
（1）圖中的①②③④分別屬于哪種植物類群？
①是苔蘚植物，②是裸子植物，③蕨類植物，④是被子植物．
（2）①和③生活在陰暗潮濕的地方，靠孢子繁殖； ③和④是真正的陸生植物，靠種子繁殖．
（3）請(qǐng)把①-④所示植物所屬的類群按從簡單到復(fù)雜的順序排列：①→③→②→④（用箭頭和序號(hào)表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于晚成鳥特點(diǎn)的是（　�。�
A．腿和足軟弱B．絨羽很少C．跟隨親鳥覓食D．眼沒睜開

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．生活中處處有化學(xué)：
（1）人類六大營養(yǎng)素中，能供給人體能量的有油脂、蛋白質(zhì)和糖類．青少年缺Ca（或鈣）（填寫元素符號(hào)）會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良．
（2）下列做法有益人體健康的是CD．
A．霉變的大米洗凈后食用               B．大量使用防腐劑，延長食品保存期
C．大量出汗后，適量飲用含無機(jī)鹽的飲料   D．每天攝入一定量的蔬菜、水果等含維生素較多的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚．血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相近，婚后生育的子女得遺傳病的機(jī)會(huì)越大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．水蚤的身體呈半透明，制作裝片后在低倍顯微鏡下可以觀察到其心臟的搏動(dòng)情況．某班甲、乙、丙、丁四組學(xué)生，分別用滴管從溫度為10℃、20℃、30℃的三種含有水蚤的培養(yǎng)液中吸取培養(yǎng)液，滴在載玻片上，制成不同裝片進(jìn)行觀察，得到數(shù)據(jù)如下表．試回答：
 甲組乙組丙組丁組
平均心率
（次/分）		10℃281191192187
20℃（室溫）288286289291
30℃401408398296
（1）本實(shí)驗(yàn)研究的問題是溫度變化是如何影響水蚤心率的？
（2）表中有錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的組別和對(duì)應(yīng)溫度分別是甲、10℃，丁、30℃．
（3）經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有誤是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)操作的時(shí)間太長引起的，為什么實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)間太長會(huì)引起數(shù)據(jù)錯(cuò)誤？載玻片上的水蚤時(shí)間長了會(huì)氧氣不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己測(cè)得的數(shù)據(jù)跟老師的不一樣，你認(rèn)為他的做法錯(cuò)誤的是（　　）
A．對(duì)老師的數(shù)據(jù)提出質(zhì)疑
B．改動(dòng)自己的數(shù)據(jù)，使之跟老師的數(shù)據(jù)一致
C．檢查自己的實(shí)驗(yàn)方案是否合理
D．檢查自己的實(shí)驗(yàn)過程是否有錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a徹底氧化分解以獲得能量的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的（　�。┲羞M(jìn)行的．
A．葉綠體B．線粒體C．液泡D．細(xì)胞質(zhì)

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