相關(guān)習(xí)題
 0  112201  112209  112215  112219  112225  112227  112231  112237  112239  112245  112251  112255  112257  112261  112267  112269  112275  112279  112281  112285  112287  112291  112293  112295  112296  112297  112299  112300  112301  112303  112305  112309  112311  112315  112317  112321  112327  112329  112335  112339  112341  112345  112351  112357  112359  112365  112369  112371  112377  112381  112387  112395  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.近幾年,由于我市大力推廣植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷(xiāo)聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥(niǎo)類(lèi)又重返家園.這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( 。
A.生物對(duì)非生物因素的影響B.環(huán)境因素對(duì)生物的影響
C.生物因素對(duì)環(huán)境的影響D.非生物因素對(duì)生物的影響

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是( 。
A.1和4B.2和6C.3和4D.1和6

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),你認(rèn)為這種生物是( 。
A.玉米B.蟋蟀C.木耳D.病毒

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.探究莖輸送有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)下列幾種操作,其中不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果的是(  )
A.將兩條環(huán)割的柳枝,一條放入水中,另一條放入土壤浸出液中培養(yǎng)
B.將環(huán)割和未環(huán)割的柳枝,分別放入蒸餾水中培養(yǎng)
C.將環(huán)割在莖的基部和未環(huán)割的柳枝,分別浸入土壤浸出液中培養(yǎng)
D.將在離根端3厘米處環(huán)割的柳枝和未環(huán)割的柳枝,都放入土壤浸出液中培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩上,準(zhǔn)備投擲時(shí),手臂肌肉所處的狀態(tài)是( 。
A.肱二頭肌和肱三頭肌都收縮B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),使各項(xiàng)生命活動(dòng)正常進(jìn)行.
(1)各系統(tǒng)在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下,協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生命活動(dòng),從而使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體;

(2)根據(jù)圖甲中信息,寫(xiě)出肺胞內(nèi)的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)所經(jīng)歷的生理活動(dòng):肺泡內(nèi)的氣體交換→氣體在血液中的運(yùn)輸→組織里的氣體交換;
(3)血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)人體的生命活動(dòng)十分重要,正常人進(jìn)食后,血糖含量變化如圖乙所示,其中CD段血糖含量下降的原因是胰島素分泌增加.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.無(wú)風(fēng)的夜晚,在竹子的竹壁上鉆孔有水流出,而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒(méi)有水流出,無(wú)論晴朗的白天還是無(wú)風(fēng)的夜晚,將竹子斜剖開(kāi)(如圖),發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)的空心部分都沒(méi)有水.竹壁中有豐富的導(dǎo)管,竹子的根系非常發(fā)達(dá)且有很強(qiáng)的吸水能力.
為什么無(wú)風(fēng)的夜晚在竹壁上鉆孔會(huì)有水流出,而晴朗的白天不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?請(qǐng)根據(jù)以上信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出解釋?zhuān)?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.為了研究脂肪、糖類(lèi)和蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)的作用,小明進(jìn)行了系統(tǒng)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:比較三類(lèi)物質(zhì)所含能量的多少
①分別稱(chēng)取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干,用小刀切碎;
②在試管內(nèi)加入5毫升水,測(cè)量并記錄試管中水的溫度;
③將花生仁放在燃燒匙上,在酒精燈上加熱,當(dāng)花生仁開(kāi)始燃燒時(shí),馬上放在試管下方(如圖),直至花生仁燃盡,測(cè)量并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
④分別用大米和牛肉干重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)中將花生仁等切碎更有利于充分燃燒,從可燃物燃燒的條件分析,其原因是可以與氧氣充分接觸;
(2)步驟③中測(cè)量并記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)應(yīng)是水的最高溫度.
實(shí)驗(yàn)二:研究動(dòng)物體內(nèi)脂肪是否具有保溫功能
①將適量且等量的豬油放入兩個(gè)相同的塑料袋,并分別在豬油中插入相同型號(hào)的溫度計(jì),封好袋口,一組放入冰箱作為實(shí)驗(yàn)組,另一組放在室溫下作為對(duì)照組.
②每隔相同時(shí)間觀察并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論.
(3)實(shí)驗(yàn)二中步驟①的設(shè)計(jì)有明顯不足,請(qǐng)加以改進(jìn):應(yīng)將相同型號(hào)的一支溫度計(jì)放入空塑料袋中,作為對(duì)照組,與實(shí)驗(yàn)組同時(shí)放入冰箱.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.地球上存在著各種各樣的生物,它們構(gòu)成了多姿多彩的生物界.
(1)生物種類(lèi)具有多樣性,根據(jù)動(dòng)物體有無(wú)脊椎骨,將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,金魚(yú)、蚯蚓、蝴蝶三種動(dòng)物中,屬于脊椎動(dòng)物的是金魚(yú);
(2)目前,針對(duì)“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系”主要有以下兩種觀點(diǎn):
觀點(diǎn)一:生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少,物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對(duì)穩(wěn)定;
觀點(diǎn)二:物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定,超越該限度后,物種的增加反而會(huì)削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
下列是科學(xué)家通過(guò)研究獲得的部分證據(jù),其中支持觀點(diǎn)一的有BDE(可多選)
A、在模擬的干旱環(huán)境中,某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高;
B、物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到外來(lái)物種的入侵而遭到破壞;
C、自然界存在著穩(wěn)定的簡(jiǎn)單生態(tài)系統(tǒng),也存在著不穩(wěn)定的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng);
D、物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大;
E、為防治害蟲(chóng)而大量使用農(nóng)藥,結(jié)果害蟲(chóng)及其天敵被滅絕,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性降低.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.濫用抗生素易導(dǎo)致某些細(xì)菌抗藥性增強(qiáng),對(duì)人類(lèi)的健康造成潛在威脅,某同學(xué)利用達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn),對(duì)細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因的解釋如下:

(1)抗藥性是細(xì)菌的一種性狀,這種性狀由細(xì)菌體內(nèi)的基因決定;
(2)根據(jù)如圖解釋可知,細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)是自然選擇的結(jié)果.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案