13．如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等生命活動有關(guān)的生理過程示意圖，其中a、b、c、d、e、f表示物質(zhì)．請據(jù)圖分析回答：
（1）[a]是葡萄糖，通過消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的生理過程稱為吸收，在[b]的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量，該生理過程是通過呼吸作用實現(xiàn)的．
（2）人體呼出氣體和吸入氣體相比，明顯增多的成分是[c]二氧化碳，它到達(dá)肺部毛細(xì)血管，然后隨呼氣的過程排出體外，此時肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓．
（3）在血液中運輸[b]的血細(xì)胞是紅細(xì)胞．某同學(xué)在運動過程中不慎將小腿處皮膚擦傷，少量出血后自動凝固止血，起凝血、止血作用的是血小板．對大量出血的病人輸血時，應(yīng)注意的輸血原則是輸入同型血．
（4）[f]和二氧化碳等代謝廢物被排出體外的生理過程叫做排泄，[e]進(jìn)入血液的過程被稱為重吸收．某人做尿檢時發(fā)現(xiàn)[f]中含有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，醫(yī)生推測可能是其腎臟中的腎小球部位發(fā)生病變．

12．如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是[5]小腸，與其消化功能相適應(yīng)的特點是小腸在消化道內(nèi)最長，約5-6米，小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收面積，小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，營養(yǎng)物質(zhì)中的蛋白質(zhì)在這里最終被消化成氨基酸．
（2）[7]肝臟分泌的膽汁雖不含消化酶，但能參與脂肪的消化，故肝炎病人不宜多吃油膩食物．
（3）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的是[11]闌尾．

11．關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的敘述中，說法錯誤的是（　　）

	A．	痰是在氣管和支氣管形成的
	B．	鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
	C．	長期參加體育鍛煉的同學(xué)參與呼吸的肺泡數(shù)目較多
	D．	呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成的

10．下列說法或表達(dá)中有誤的是（　�。�

	A．	水蜜桃香甜可口，控制水蜜桃香甜味道的物質(zhì)儲存細(xì)胞核中
	B．	嫁接、植物組織培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因超級鼠、克隆羊均屬于無性生殖，家蠶、蜜蜂的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
	C．	醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物，經(jīng)化驗有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素等．這些物質(zhì)最可能是從小腸中取出的
	D．	人的肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，這有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換

9．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)以及各成分之間的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把二氧化碳、草、蛇等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為生態(tài)因素．
（2）隨著鼠的捕食過程，食物中貯存的能量進(jìn)入蛇的體內(nèi)，說明生態(tài)系統(tǒng)中有能量流動．如果過度捕殺蛇，短時間內(nèi)會導(dǎo)致草的數(shù)量大量減少，易導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡．細(xì)菌、真菌作為分解者，在維自然界的生態(tài)平衡方面起著重要作用．停止捕殺蛇之后一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)又會達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．

8．下列對生產(chǎn)實踐中生物學(xué)原理的解釋，正確的是（　�。�

	A．	冰箱保存食物是為了凍死微生物
	B．	近視患者的物像落在視網(wǎng)膜后方，醫(yī)學(xué)上佩戴凹透鏡來矯正
	C．	種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用
	D．	馴化動物時用食物獎勵是為了形成非條件反射

7．如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖，請回答下列問題．
（1）若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射，則此感受器位于眼球的視網(wǎng)膜，B代表的結(jié)構(gòu)是視神經(jīng)．
（2）若此圖表示人聽到鈴聲走到教室的反射，則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的耳蝸（填字母）耳蝸內(nèi)，E代表的是肌肉．
（3）若此圖表示偶然碰到火立即縮手的反射，則此反射的神經(jīng)中樞位于脊髓．
（4）在上述反射弧結(jié)構(gòu)中，B、C、D、E所接受的刺激一般都是神經(jīng)沖動．

6．請運用所學(xué)所知的生物學(xué)知識解決下列生活中的問題：
（1）小明的媽媽給他服用了大量的補(bǔ)鈣產(chǎn)品，可檢查后還是缺鈣，醫(yī)生建議可以增服維生素D．
（2）經(jīng)過園藝師的處理，花圃園的一株“什錦菊”上開滿了五顏六色的菊花，則園藝師運用的生物技術(shù)是嫁接．
（3）持續(xù)高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過高抑制了消化酶的活性．

5．在構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次中，人的胃屬于（　�。�

A．

系統(tǒng)

B．

器官

C．

組織

D．

細(xì)胞

4．人體在平靜狀態(tài)下吸氣時，肋骨和膈的運動方式是（　�。�

	A．	肋骨上升，膈舒張而上升		B．	肋骨下降，膈舒張而上升
	C．	肋骨上升，膈收縮而下降		D．	肋骨下降，膈舒張而下降