（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為 三部分，它的體表有 ，可以起保護和支持身體的作用，并能防止 。但其限制發(fā)育和生長，需要定期 。

（2）B生活在水中，刺細胞是它特有的攻擊和防御的利器。其體內(nèi)有內(nèi)胚層和外胚層圍成的 ，前端有口后端 。

（3）C與蟯蟲、線蟲是同類，其適于寄生生活特點是： （寫出兩點）

（4）D適于水中生活至關(guān)重要的兩個特點是

（5）上述動物 屬于無脊椎動物（填字母），因為 。此類群中 是最大的動物類群。

A．該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者

B．這些生物可構(gòu)成3條食物鏈

C．該生態(tài)系統(tǒng)的其中一條食物鏈為：草→兔→鷹→細菌

D．蛇會冬眠，影響蛇冬眠的因素是溫度

（1）花粉落在[ ]_______上，開始萌發(fā)，生出花粉管進入胚珠，釋放出兩個精子，分別與卵細胞和中央細胞結(jié)合，完成受精作用。這種受精方式叫___________，是__________植物所特有的。

（2）黃瓜花與桃花的最主要區(qū)別___________ 。

（3）受精作用完成后，圖中的[ ] _發(fā)育成果實，而[_______]等部分都逐漸凋落。

A．一個子房，一個胚珠發(fā)育而來 B．一個子房，多個胚珠發(fā)育而來

C．一個胚珠，多個子房發(fā)育而來 D．多個胚珠，多個子房發(fā)育而來

（1）參與受精作用的兩個精子細胞形成于[ ] 中，當?shù)竭_胚珠后，其中的一個精子細胞與甲圖中的[ ] ，將來發(fā)育成乙圖中的[ ] ，將來發(fā)育成植物幼體。

（2）在乙圖中主要起保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 和 ，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在[ ] 中。

（3）種子萌發(fā)過程中，最先突破種皮的是[ ] ，萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于[ ] 。營養(yǎng)物質(zhì)消耗的表達式： 。

（4）丙圖中，[ A ]是由種子的[ ] 發(fā)育而成，[ B ]是由種子的[ ] 發(fā)育而成。

（5）在玉米的開花、結(jié)果期，則應(yīng)多施加含有 成分的肥料。

（6）玉米長出綠葉后可光合作用，寫出表達：

（1）從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析，A、C、D、E中，屬于器官的有__________（填字母）�！　　　　　�

（2）Ａ含分生組織的部位有________________（填數(shù)字）；Ｄ的主要結(jié)構(gòu)是_______。

（3）從A→B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構(gòu)[　　] _________提供，在C→E過程中所需的有機物是由光合作用制造的，再由_____運輸?shù)讲煌�器官（填導管或篩管）。

（4）Ｄ中的_____發(fā)育形成Ｅ，Ｅ內(nèi)有５粒種子，說明形成Ｄ中有５個_____。

（5）已知大豆豆莢有黃色和白色，其中黃色對白色是顯性，如Ａ的胚的基因組成為aa型，現(xiàn)由人工對Ｄ授以基因組成為AA型植株形成的花粉，請你判斷Ｅ豆莢的顏色是____；Ｅ豆莢的基因組成是_____，Ｅ中種子的胚的基因組成為____。

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是____瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的____進入瓶內(nèi)。

（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）

A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少 D．空氣的有無

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 。

（3）這個實驗證實了細菌（ ）

A．是自然發(fā)生的 B．是由原已存在的細菌產(chǎn)生的

A. 避免產(chǎn)生氣泡 B. 避免使細胞數(shù)目增多

C. 避免使細胞數(shù)目減少 D. 避免蓋玻片破碎

A. 繁殖行為 B. 社會行為 C. 捕食行為 D. 先天性行為

（l）圖中l(wèi)—2表示的生理過程是 。該花的傳粉方式是 。從1可以看出番茄的花是 性花；從2可以看出番茄的花是 媒花。

（2）圖中3表示的生理過程是 。

（3）圖4是由 發(fā)育成的。圖5是由受精后的 發(fā)育成的；5的主要部分是 ，是由 發(fā)育而成的．

（4）如果l—2過程遇到陰雨天，會出現(xiàn)減產(chǎn)，可以通過 解決這一問題。