A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a專b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a專c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

根據(jù)測量的結(jié)果可以推測：

（1）A地區(qū)為__________________，B地區(qū)為__________________，C地區(qū)為__________________。

（2）動物的耳朵大、體毛稀疏有利于__________________，耳朵小、體毛濃密有利于__________________，這說明生物能適應環(huán)境，它們具有與環(huán)境相適應的__________________。

（3）對A、B、C三地區(qū)動物外部形態(tài)起決定作用的因素為__________________，它是影響生物生活的__________________。

（1）下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有 （填字母）。

A．月季扦插 B．雜交水稻的培育

C．小麥種子繁殖 D．桃樹的開花結(jié)果

（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

（3）圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 （用字母和箭頭表示）。

；蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個階段，你一定知道對農(nóng)作物危害最大的階段是 。

（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ] ；鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ] 和 [ ] 供給的；對卵起主要保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 、 ，丁圖中胎兒通過 （填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

（1）你有種植和觀察植物的經(jīng)歷嗎？某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現(xiàn)了植株矮小瘦弱、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象，應采取的措施 ；番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是 ，吸收來的水分通過圖二中的[ ] 向上運輸，而葉制造的有機物通過圖二中的[ ] 向下運輸給根。

（2）如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發(fā)育過程：②→③發(fā)生的兩個重要生理過程是 、 ；當受精完成后 就發(fā)育成果實，當切開④時，發(fā)現(xiàn)里面含有許多⑤，應該是由③中的[ ] 發(fā)育而來的, 發(fā)育成種子中的胚；番茄的這種生殖方式屬于 生殖。

（3）在圖中⑤所示的生理過程中，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的 。

（4）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術(shù)叫做 ，此項技術(shù)成功的關(guān)鍵是 。

A. 光照強度為0時，植物周圍環(huán)境溫度也為0

B. 光照強度為0～a時，光合作用強度主要受光照強度影響

C. 光照強度為a～b時，光合作用強度只受溫度影響

D. 光照強度大于b時，植物不再進行光合作用

A. 環(huán)境影響生物生存 B. 生物能適應環(huán)境

C. 生物能影響環(huán)境 D. 生物生存依賴環(huán)境

A. 大小便失禁 B. 四肢癱瘓

C. 下肢感覺喪失 D. 下肢喪失運動功能

A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦

B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液

D．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器