科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)填寫圖中各部分名稱:①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________。
(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________,為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(3)我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的___________。
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有___________和___________,而且胚都由__________、___________、___________、___________組成。不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有___________片,而玉米種子的子葉有___________片,玉米種子中有____________,而菜豆種子中沒(méi)有。玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_______________中,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_________中。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列那種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象?( )
A. 秋天植物落葉 B. 含羞草的葉子受到刺激后合攏
C. 夏季炎熱,人出汗了 D. 銅鎖上長(zhǎng)出綠色物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】肌腱的作用是( )
A.連接肌肉和骨骼
B.對(duì)骨有保護(hù)作用
C.產(chǎn)生強(qiáng)而有力的收縮,以產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),牽引骨活動(dòng)
D.對(duì)關(guān)節(jié)具有保護(hù)作用,并能保證關(guān)節(jié)的彈性
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】向日葵在生活過(guò)程中要呼吸,需要( )
A.吸入氧氣,呼出二氧化碳 B.吸入氧氣,呼出氧氣
C.吸入二氧化碳,呼出氧氣 D.吸入二氧化碳,呼出二氧化碳
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為,描述正確的是( )
A.動(dòng)物的所有行為對(duì)動(dòng)物生存都有利 B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物覓食和避敵
C.動(dòng)物在靜立不動(dòng)時(shí),沒(méi)有任何行為 D.單靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)動(dòng)物就能完成運(yùn)動(dòng)
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【題目】福州西湖公園里,一些大樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)小袋子,每袋里裝有約l500個(gè)捕食螨的卵 (捕食螨是一種節(jié)肢動(dòng)物).卵孵化出來(lái)后,可以捕食樹(shù)上的紅蜘蛛等害蟲(chóng),達(dá)到減少農(nóng)藥使用.“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”的目的.捕食螨對(duì)溫度敏感,如果氣溫在7℃以下,捕食螨就不能正常發(fā)育,甚至?xí)劳觯?/span>
(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主.請(qǐng)寫出該食物鏈: .
(2)圖中能正確說(shuō)明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是 . (注:﹣表示紅蜘蛛,…表示捕食螨)
(3)若要設(shè)計(jì)一個(gè)夏季氣溫條件下,低溫是否會(huì)影響捕食螨生存的實(shí)驗(yàn),你需要選擇以下哪些選項(xiàng)?(填寫序號(hào))
①一定數(shù)量的捕食螨;②一株長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的植物;③兩株大小相仿、長(zhǎng)有大量紅蜘蛛的同種植物;④7℃以下低溫環(huán)境
(4)從環(huán)保的角度看,“以蟲(chóng)治蟲(chóng)”與化學(xué)防治法相比,優(yōu)勢(shì)在于 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖分析判斷下列說(shuō)法是否正確
(1)A、B、C系統(tǒng)的主要器官分別是小腸、肺、腎單位
(2)A、B、C系統(tǒng)的協(xié)調(diào),依賴于神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié).
(3)若箭頭上的字母表示物質(zhì),D、E、F、H均可表示水.
(4)若箭頭上的字母表示生理過(guò)程,E、I、F、G均可表示排泄.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在門外的牛奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它學(xué)會(huì)了偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。從行為獲得的途徑上區(qū)分:
(1)當(dāng)大山雀第一次偶然打開(kāi)了奶瓶喝到牛奶,這屬于__________行為。
(2)大山雀第二次根據(jù)第一次經(jīng)驗(yàn),又去打開(kāi)瓶蓋偷飲牛奶的行為屬于_______行為。
(3)其他大山雀也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷飲牛奶,這屬于__________行為。
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