【題目】小麥?zhǔn)俏覈?guó)廣泛種植的農(nóng)作物，今年5月，煙臺(tái)市農(nóng)科院培育的“煙農(nóng)5158”小麥新品種榮獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)第一名嗎，達(dá)爾文社團(tuán)的同學(xué)也對(duì)小麥進(jìn)行了相關(guān)研究．
（1）播種前，要從種子抽取少量個(gè)體作為樣本進(jìn)行發(fā)芽率的檢測(cè)，以樣本的檢測(cè)結(jié)果來(lái)反映總體情況，這種科學(xué)方法是 ， 度過(guò)休眠期的種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是 ．
（2）出苗后，有的麥苗會(huì)出現(xiàn)植株矮小、葉片發(fā)黃現(xiàn)象，應(yīng)該施加肥并及時(shí)灌溉．在顯微鏡下觀察小麥葉片橫切面，推測(cè)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽會(huì)沿著圖中的[]運(yùn)輸?shù)饺~，一部分水分被[]細(xì)胞用于光合作用，絕大部分通過(guò)[1]以水蒸氣的形式散失到大氣中，這就是 ．
（3）開(kāi)花時(shí)，同學(xué)們觀察小麥花，其主要結(jié)構(gòu)是 ， 推測(cè)將來(lái)發(fā)育成[7]的應(yīng)該是[]
（4）收獲的麥粒要及時(shí)曬干，并在低溫干燥的條件下儲(chǔ)藏，依據(jù)的原理是 ．

【題目】去年冬天，劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎，治療及時(shí)已痊愈，珍愛(ài)生命，關(guān)注健康要從你我做起．
（1）流感病毒經(jīng)鼻、最后到達(dá)肺而引發(fā)肺炎．
（2）肺炎會(huì)造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對(duì)氧氣的需求，吸氣時(shí)，圖中的[7]會(huì) ， 頂部下降，進(jìn)入肺泡的氧氣透過(guò)圖中的進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳也會(huì)透過(guò)該結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡，隨著呼吸排出體外，肺泡具有數(shù)量多，肺泡外纏繞著大量的毛細(xì)血管、等特點(diǎn)，這是與其生理功能相適應(yīng)的．
（3）肺炎病人手背輸液治療時(shí)，藥物首先進(jìn)入心臟的[] ， 再進(jìn)入[] ， 然后通過(guò)[]輸送到肺．
（4）冬季是流感易發(fā)的季節(jié)，注射流感疫苗是有效的預(yù)防措施，這屬于免疫．

資料二：長(zhǎng)江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬(wàn)余畝，現(xiàn)只剩下6萬(wàn)余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫(huà)：

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類(lèi)______________相關(guān)。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過(guò)_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該_________________。

（4）請(qǐng)你寫(xiě)出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。

（1）該模式圖表示普通體循環(huán)時(shí)，①處流___________血，③處流_________血。

（2）該模式圖表示肺循環(huán)途徑時(shí)，①處流__________血，③處流__________血。

（3）該模式圖表示腎小球血液循環(huán)時(shí)， ①處流______血，③處流_______血，在②處進(jìn)行____________________了。（生理活動(dòng)）。

（4）該模式圖表示腎小管處纏繞毛細(xì)血管的血液循環(huán)途徑時(shí)，在②處除進(jìn)行氣體交換外，還同時(shí)進(jìn)行________________（生理活動(dòng)），使腎小管中所流的__________變成_______。

(5)該模式圖代表的是小腸絨毛下的血液循環(huán)途徑時(shí)，①處所流的血液是_______血，③處所流的血液是

________血，在②處消化吸收后，③處所流的血液中還含有大量的___________。

A．含有消化蛋白質(zhì)的酶 B．含有消化淀粉的酶

C．含有消化脂肪的酶 D．能提高味覺(jué)

A．放大鏡、鑷子、刀片 B．量筒、量杯、天平

C．燒杯、試管、解剖盤(pán) D．培養(yǎng)皿、鑷子、試管

A．鐵 B．鋅 C．碘 D．鈣

A．尿素 B．蛋白質(zhì) C．無(wú)機(jī)鹽 D．水

A．根、莖、葉、果實(shí) B．果實(shí)、種子、葉、莖

C．果實(shí)、根、莖、葉、 D．種子、葉、莖、根