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【題目】如圖是關節(jié)模式圖,請據圖回答問題:
(1)骨在運動過程中起著___________的作用,運動時能減少兩骨之間摩擦的是滑液和[ ]____________;把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________和韌帶。
(2)李大媽患了嚴重的關節(jié)炎,常常感覺關節(jié)脹痛,醫(yī)生用針管從她的關節(jié)中抽出大量渾濁的滑液。造成這種現(xiàn)象的原因是由于________分泌功能異常,致使[ ]_______內滑液過多。
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【題目】請根據下圖回答有關問題:
(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為 三部分,它的體表有 。
(2)B通過 和軀干部的擺動以及 的協(xié)調作用游泳。
(3)上述動物屬于無脊椎動物的是 ;屬于恒溫動物的有 。(填字母)
(4)D是一種珍稀動物,其前肢變成 ,有 輔助肺呼吸。
(5)E的牙齒有 的分化,生殖發(fā)育的特點是 。
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【題目】某興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗:選取三只一天未進食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個迷宮(如下圖),在相同環(huán)境條件下,測得如下數(shù)據。請分析:
⑴從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓練走迷宮獲取食物的行為,屬于________行為。
⑵三只小白鼠找到食物的時間不同,說明此類行為的獲得是建立在________因素的基礎上的。
⑶該小組的同學將小白鼠A、C的實驗數(shù)據繪制成曲線圖(如圖),請在圖中補充繪制小白鼠B實驗數(shù)據的曲線。
⑷根據圖曲線,發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時間有共同規(guī)律,即______________,可見此類行為可以通過訓練得到______(選填“強化”或“弱化”)。
⑸根據本實驗,你認為該興趣小組提出的問題可能是:_____________?
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【題目】為了研究植物呼吸強度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示)。請根據下表所示測量結果分析回答問題;
(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強度,是因為二氧化碳是呼吸作用的產物,二氧化碳的釋放量越多,表示__________________
(2)從表中數(shù)據可以看出,氧含量升高,二氧化碳釋放量會隨之________,這是因為氧氣是呼吸作用的 _________________
(3)在表中給處的溫度范圍內,最適于蔬菜長期儲藏的溫度是___________
(4)為了真實反應氧氣含量對呼吸強度變化的影響,這組實驗都必須在_____的條件下進行,避免____________ 作用對測量結果的干擾。
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【題目】如圖是澳大利亞的國鳥﹣琴鳥,因外形奇特而且美麗深受人們的喜愛,它們大都在冬季繁殖后代,這樣可以避免蛇類等偷食它們的卵和雛鳥.按照達爾文的觀點來解釋這是( )
A.生物的過度繁殖的結果
B.自然選擇的結果
C.條件反射的結果
D.生物變異的結果
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