科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也發(fā)生明顯的變化,學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題。下列做法不正確的是( )
A. 經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想,接受指導(dǎo)
B. 互相幫助,集中精力學(xué)習(xí)
C. “我長(zhǎng)大了,不用你們操心,少管我”
D. 積極參加集體活動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn).在A、B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號(hào).將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,B燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察.
(1)在6顆種子中,你認(rèn)為號(hào)種子能夠萌發(fā).如果該種子也沒(méi)有萌發(fā),則可能的原因是 .
(2)第1顆種子不能萌發(fā)的原因是 .
(3)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照組,主要探究的是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺陷是 .
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【題目】根據(jù)觀察菠菜葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題
(1)制作菠菜葉表皮的臨時(shí)裝片的正確步驟是:應(yīng)先在載玻片中央 , 而后夾取一小片下表皮放在載玻片的中央并展平,最后 .
(2)在使用顯微鏡時(shí),最好選用物鏡觀察
(3)將制好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,看到成對(duì)的半月形的①以及由①間隙所形成的②,②是葉片以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門戶”
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【題目】看圖回答下列問(wèn)題
(1)圖中植物的傳粉方式屬于傳粉,圖中所示植物的生殖類型屬于生殖
(2)受精作用完成后,受精卵發(fā)育成 , 胚珠發(fā)育成 . 子房發(fā)育成 .
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【題目】在研究生物進(jìn)化問(wèn)題方面,比較是最重要的研究方法之一?茖W(xué)家通過(guò)對(duì)魚、龜、雞、豬和人等幾種脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育過(guò)程進(jìn)行的比較研究,得出了如下圖所示的結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)仔細(xì)觀察比較它們胚胎發(fā)育的初期圖(第一列)會(huì)發(fā)現(xiàn)__________ ,由此你可以得出什么結(jié)論?________________________________ 。
(2)胚胎學(xué)家經(jīng)觀察比較后,發(fā)現(xiàn)雞、豬及人胚胎發(fā)育的初期也和另外幾種動(dòng)物一樣,都有鰓裂的出現(xiàn),請(qǐng)你從進(jìn)化的角度對(duì)此作出解釋:_______________________。
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