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【題目】人體心臟的心房和心室之間以及心室與動脈之間的瓣膜有防止血液倒流的作用,它的開啟方向應(yīng)分別朝向( )
A.心室、心室 B.心房、心室
C.心房、動脈 D.心室、動脈
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【題目】 螞蟻是怎么樣進行通訊的,某實驗小組做了如下探究實驗,如圖:
①將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來,這樣螞 蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達其它的小島。
②先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后,在C島上找到食物。
③小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島,而直接爬向A島。
(1)如果你是該組成員,根據(jù)以上探究做出的假設(shè)是:結(jié)論是:
(2)螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工,是具有 行為的動物。
(3)“千里之堤,毀于蟻穴”,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.生物與環(huán)境相互影響
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【題目】科學(xué)探究小組做了四個生態(tài)瓶,編號分別為A、B、C、D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水,對小魚、螺螄、小蝦等進行如圖所示的設(shè)置,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽光充足的窗臺上.對四個生態(tài)瓶進行了一個星期的觀察,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好.請根據(jù)上述材料回答:
(1)圖中屬于消費者的是__.
(2)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__.
(3)影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素是__.
(4)若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇__兩個生態(tài)瓶進行觀察比較.(填字母標號)
(5)通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、小魚、螺螄、小蝦的進一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶內(nèi)的小蝦存活時間最短,你認為其重要原因之一是__.
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【題目】根據(jù)顯微鏡的相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)觀察時應(yīng)選選用__物鏡.(選題“高倍”或“低倍”)
(2)用顯微鏡觀察標本時,需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像,此時必須轉(zhuǎn)動圖中標號為__的部件.
(3)在使用顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視__(填序號).
(4)使用光學(xué)顯微鏡時,觀察的材料必須滿足的條件是__
(5)在顯微鏡的使用過程中,如果發(fā)現(xiàn)所觀察的圖象較暗,此時應(yīng)該采取的方法是①用反光鏡中的凹面對光②__.
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【題目】感恩父母吧,他們是你人生最牢靠的兩塊基石。識圖回答:
(1)A器官是_____,其產(chǎn)生的一個精子中含有的性染色體是______。
(2)B細胞是________,是新生命的起點。
(3)胎兒通過[②]_______和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)和部分工作示意圖,請回答有關(guān)問題。
(1)請分別指出圖一中a血管和d血管中各流什么血?________________。
(2)當人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖一中的[______]進入心臟。
(3)請描述圖二中心房和心室的工作狀態(tài):___________________。
(4)如果做心臟灌流實驗,從b處灌水,水將會從[______]________流出。
(5)若某人右手受傷感染病菌,在他臀部注射青霉素治療,則藥物經(jīng)血液循環(huán)到達患病部位所流經(jīng)的路線是(請用圖中字母加箭頭填空):臀部毛細血管→臀部靜脈→_____→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→上肢動脈→右手毛細血管→右手組織細胞。
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【題目】如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)看電視文藝節(jié)目時,你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么,圖中接受聲波信息的感受器位于____內(nèi),聽覺產(chǎn)生的部位是____。
(2)如果某人標號④____所示部分受損,則__ (填“能”或“不能”)產(chǎn)生聽覺。
(3)乘坐飛機時,乘務(wù)員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物,其目的是為了使_ __張開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。
(4)跳水運動員參加比賽時,動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字____所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。
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【題目】某同學(xué)想要驗證“植物的生活是否需要無機鹽”于是將兩株同樣大小的玉米分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng).實驗結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖判斷下列各題:
【1】本實驗提出的假設(shè)可以是:植物的生活不需要無機鹽.__
【2】蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是蒸餾水不含無機鹽.__
【3】實驗的變量是水分的多少.__
【4】本實驗應(yīng)在黑暗處進行.__
【5】實驗說明植物的生長需要氮、磷、鉀等無機鹽.__.
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