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【題目】某中學生物興趣小組對“影響植物生長的相關因素”"進行了探究。
(1)小明為了探究影響植物光合作用的因素,晚上將金魚藻放在盛水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,記錄如下:
①從表中數(shù)據(jù)可以看出,金魚藻和光源的距離遠近與其產(chǎn)生的氣泡數(shù)目__________ (選填“成正比”“成反比”或“無關”)。
②該實驗結(jié)論是:在本實驗范圍內(nèi),光照________,植物的光合作用越強。
(2)下圖為自然條件下,盛有金魚藻的密閉試管中一晝夜二氧化碳含量變化曲線。金魚藻有機物含量減少的階段有____________(填字母)。
(3)“莊稼一枝花,全靠肥當家”。肥料的作用主要是給植物的生長提供_________,其主要是由根尖成熟區(qū)的_____吸收。
(4)以下措施中能夠增強大棚作物產(chǎn)量的是_____(多選,填序號)。
A.適當埴加二氧化碳濃度 B.夜間提高大棚內(nèi)的溫度
C.適當延長光照時間 D.合理密植
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【題目】血液之所以呈紅色,其原因是( )
①血漿呈紅色 ②血細胞呈紅色 ③血漿最多 ④紅細胞中的血紅蛋白呈紅色 ⑤紅細胞的數(shù)目最多
A.①和③ B.④和⑤ C.①和⑤ D.②和⑤
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【題目】如圖是顯微鏡下的人血涂片示意圖,下列有關敘述錯誤的是( 。
A. ①在三種血細胞中數(shù)量最多
B. ②是白細胞,它沒有細胞核
C. 若③這種血細胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止
D. ④是血漿,它具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能
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【題目】根據(jù)圖①~③分析,下列說法正確的是( )
A.圖①中,ab段上升是因為胰島素促進了葡萄糖的吸收
B.圖②中,若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化,則b對應的時間為6點
C.圖②中,若b對應的時間為12點,則該曲線可以表示一天中氧氣的變化
D.圖③可以表示種子萌發(fā)至長成植物體過程中,有機物的變化情況
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【題目】若△、口、☆表示具有親緣關系三類生物,如圖所示這三類生物的化石在未經(jīng)變動的不同地層中的出現(xiàn)情況,則三類生物的進化關系最可能是
A. △→口→☆ B. ☆→口→△
C. △→☆→口 D. ☆→△→口
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【題目】在一次中考實驗操作考試中,某小組按照下表的設計方案,認真仔細的完成了“探究唾液對淀粉的消化作用”實驗.結(jié)果顯示①號和②號試管中都變藍了,這與實驗的預測不相符,為此,該小組對實驗設計進行了討論.你認為如果要開展后續(xù)實驗,首先要考慮的是( )
A. 適當減少饅頭碎屑量 B. 改變水浴的溫度
C. 是否進行攪拌 D. 滴加碘液量的多少
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