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【題目】生物圈的綠色植物,大約有 多萬種。分成 、 、 和種子植物。

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【題目】請根據(jù)光合作用和呼吸作用有關(guān)實驗的知識回答:

(1)a表示植物______________的過程,b表示____________的過程,b主要是在_________內(nèi)進行的。

(2)A.B表示兩種物質(zhì)。A是_______,B是_________

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【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。

(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。

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【題目】(1)觀察圖表示的綠色植物葉片進行的生理活動,回答下列問題:

①圖中綠色植物不斷地吸收A(二氧化碳),則釋放的C物質(zhì)是__________,這對維持生物圈中的__________相對平衡起到了重要作用。

②若圖中的C表示水,則葉片正在進行蒸騰作用,此過程可以促進水和__________在植物體內(nèi)的運輸。

葉面積指數(shù)

0

20

40

60

80

光合作用制造有機物(克)

0

7

12

13

14

呼吸作用消耗有機物(克)

0

3

7

11

14

(2)表表示不同葉面積指數(shù)、光合作用制造有機物的量、呼吸作用消耗有機物的量三者之間的關(guān)系。(葉面積指數(shù)=植物葉片的總面積÷種植的土地面積)。請分析表回答下列問題:

①葉面積指數(shù)為__________時,植物積累有機物最多,既滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,又為生物圈中的其他生物提供了基本的__________來源。

②由表可以得出結(jié)論:___________________是提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的有效措施。

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【題目】圖中的甲、乙是兩種生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)下圖回答問題。

(1)表示植物細胞的是__________。

(2)甲能夠控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

(3)乙中的1染色體是__________的載體,小明在使用丙觀察染色體的形態(tài)時,物像模糊,他調(diào)節(jié)了丙的⑦__________,直到看清物像;當視野較暗時,他換用了丙的⑤__________面反光鏡。

(4)多細胞生物體通過細胞分裂和分化形成了__________。

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【題目】下列有關(guān)染色體、DNA和基因的描述中,正確的是(  )

A. 染色體主要由DNA和基因組成

B. 基因是DNA分子上有特定遺傳效應(yīng)的片段

C. 一個DNA分子就是一條染色體

D. 基因是DNA分子上的任意片段

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【題目】制作面包時常加入少量的酵母菌,其目的是( )

A.增加面包甜度 B.增加面包營養(yǎng)

C.減少面包的澀味 D.使面包松軟多孔

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【題目】觀察我市靈山縣靈東水庫中的5種不同生物(如圖):①微小的水生植物②蜻蜓的幼蟲③大魚④劍水蚤⑤小魚,下列說法正確的是( )

A. 這些生物組成了一個淡水生態(tài)系統(tǒng)

B. 這些生物形成的一條食物鏈:①→②→④→③→⑤

C. 若水庫被難分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)積累該物質(zhì)最多的是③

D. 在生態(tài)系統(tǒng)中,②常常被稱為分解者

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【題目】日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。使江水如此美麗的是哪類植物

A藻類植物 B苔蘚植物 C種子植物 D蕨類植物

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【題目】楊樹有無性生殖和有性生殖兩種生殖方式,如圖是楊樹種子縱切顯微照片,r代表胚根,h代表胚軸。下列說法不正確的是( )

A. 根據(jù)楊樹種子顯微照片判斷,楊樹屬于雙子葉植物

B. 如果進行無性生殖,可以采用扦插的方法

C. 顯微照片外側(cè)的透明部分是種皮,是由受精極核發(fā)育來的

D. 在外界條件適宜時種下楊樹種子,但種子卻沒有萌發(fā),其原因可能是種子的胚失去活性

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同步練習冊答案