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【題目】如圖表示玉米和花生的結構,請據(jù)圖回答:

(1)玉米和花生都屬于植物六大器官中的_____,因為它們最外層都是果皮.

(2)圖中③④⑤⑥組成了種子的_____,是新植物體的幼體.

(3)甲圖中富含淀粉的結構是_____(填標號),而乙圖中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構是兩片肥厚的_____

(4)玉米種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是⑥_____

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【題目】圖是孟德爾雜交實驗之一,將兩株高莖豌豆雜交后,收獲到種子,種子種下去獲得子一代,結果子一代有的是高莖,有的是短莖。請分析作答:

(1)豌豆的高莖和矮莖稱為_____,它們是由_____控制的。

(2)如果用 D 表示高莖基因,d 表示矮莖基因,則親代高莖豌豆的基因組成是_____。

(3)如果想進一步探究子一代高莖豌豆的基因組成是 DD 還是Dd,實驗方案:將子一代自花傳粉,收獲的種子種下去,觀察子二代植株的莖的高矮,如果出現(xiàn)矮莖植株則子一代基因組成是_____;如果全部是_____,則子一代基因組成是 DD。

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【題目】藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級保護動物,1990 年間,在青海省海西地區(qū) 800 只藏羚羊被殺死,占該區(qū)當年所盜獵的珍稀動物總數(shù)的 60%左右;青海境內(nèi)的淘金者也時常捕獵藏羚,1989-1990 年間約盜捕了 1000 多只。此外,在西藏及新疆南緣的濫殺現(xiàn)象仍時有發(fā)生,除作肉食外, 還把雄羊犄角制作裝飾品等等。近年來,藏羚羊已瀕臨 滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時響起。

⑴這段話反映了生物多樣性喪失的一個重要原因是:________________

⑵有人建議把藏羚羊引入到動物園圈養(yǎng)起來,這樣做將會導 致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力_____________________。

⑶為了保護藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法_____。(填正確或不正確)

⑷請你提出兩點關于保護藏羚羊的建議。①____________;②____________。

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【題目】下列除哪項外,都是生命特征的表現(xiàn)

A蜻蜓點水 B蝴蝶傳粉 C森林著火 D人的呼吸

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【題目】在生物實驗設計中,下列不能作為一組對照的是

A有水分和無水分 B有陽光和無陽光

C有空氣和無空氣 D溫度和濕度

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【題目】稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片,夏季青蛙高聲鳴叫的行為是:

A貯食行為 B生殖行為 C攻擊行為 D防御行為

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【題目】被稱為試管嬰兒之父的英國生理學家愛德華茲因創(chuàng)立體外受精技術而獲得2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。試管嬰兒的生殖技術原理是:

A、克隆技術 B、有性生殖 C、無性生殖 D、轉基因技術

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【題目】如圖是某同學學習了“細胞分裂與分化”后繪制的概念示意圖.請據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中A→D代表的是______過程;如果將A的細胞用堿性染料染色,會發(fā)現(xiàn)被染成深色且變化最明顯的物質(zhì)是______

(2)圖中D→E、F、G、H表示是細胞分化過程;該過程的結果是形成了多個細胞群,構成了不同的______

(3)在正常情況下,上述兩個過程中細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是否會發(fā)生改變?______(填“是”或“否”).

(4)根據(jù)上述圖解,請你按照從微觀到宏觀的順序?qū)懗鰳嫵扇梭w的結構層次(用生物學名詞和箭頭表述)_____________________________

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【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要是(中文名稱),英文縮寫是 , 主要存在于細胞核的上.

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【題目】植物細胞內(nèi)特有的結構是、

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