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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】是花的主要部位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化,分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放的過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為部分薔薇目分類等級(jí)示意圖。下列推理不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A.圖中最大的分類單位是目

B.槐和苦參的相似程度非常大

C.蘋果和花紅同屬于薔薇科

D.鴨梨和豌豆沒有任何親緣關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂與分化,形成上皮組織、、和神經(jīng)組織等基本組織。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們把研究的科學(xué)叫做生物學(xué)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在家庭釀酒的過(guò)程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,圖中RP、Q三條曲線依次代表哪種物質(zhì)濃度的變化?( 。

A.R代表二氧化碳、P代表氧氣、Q代表酒精

B.R代表氧氣、P代表二氧化碳、Q代表酒精

C.R代表二氧化碳、P酒精、Q代表二氧化碳

D.R代表酒精、P代表二氧化碳、Q代表氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),在北京、石家莊等地頻繁出現(xiàn)霧霾天氣。霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,和廣為人知的PM10相比,PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”,嚴(yán)重危害人體的健康。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)PM10是直徑在2.5微米和10微米之間的顆粒物,它可進(jìn)入人體的呼吸道,但鼻黏膜和[ ]______內(nèi)表面的腺細(xì)胞能分泌________,可以吸附PM10,隨著吐痰、打噴嚏將其部分排出。PM2.5則會(huì)經(jīng)呼吸道直接進(jìn)入[ ]____,其攜帶的有害物質(zhì)很難分解或消除。這說(shuō)明呼吸道對(duì)空氣的處理能力是________的。

(2)圖中[G]是______,胸廓容積的擴(kuò)大和縮小與它的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。在吸氣時(shí),其位置______(填“上升”還是“下降”),使胸廓的上下徑________(填“增大”或“縮小”)。

(3)為了改善空氣質(zhì)量,降低空氣中PM2.5的含量,請(qǐng)你提出一個(gè)合理建議______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( )
A.消耗葉片中的水分
B.消耗葉片中的有機(jī)物
C.消耗葉片中的葉綠素
D.消耗葉片中的無(wú)機(jī)鹽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】北京男籃爭(zhēng)奪冠軍的比賽,牽動(dòng)著每一個(gè)球迷的心。雙方在場(chǎng)上比分不分上下時(shí),球迷緊張得心跳加快、面紅耳赤,甚至是血壓升高。如圖是整個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入你的眼球,會(huì)在[ ]________上形成清晰的物像,而視覺是在[ ]________產(chǎn)生的。

(2)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素有調(diào)節(jié)生理活動(dòng)的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做________調(diào)節(jié)。通過(guò)圖示可以看出,此調(diào)節(jié)過(guò)程是在________調(diào)節(jié)的控制下完成的。

(3)完成圖示中這個(gè)反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥卵中的細(xì)胞核,位于卵黃結(jié)構(gòu)中 (判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案