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【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，錯誤的是（ ）
A. 生物多樣性包括生物物種的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B. 保護生物多樣性就是保護人類自己
C. 為了豐富我國物種，應該大量引進外來物種
D. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施
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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的說法，正確的是（ �。�
A. 物質(zhì)和能量隨著食物鏈和食物網(wǎng)循環(huán)利用
B. 能量的流動方向是單向流動，營養(yǎng)級越高獲得的能量越少
C. 營養(yǎng)物質(zhì)會在生物體內(nèi)積累，營養(yǎng)級越高獲得的營養(yǎng)物質(zhì)越多
D. 能量的最終來源是生產(chǎn)者
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【題目】泡菜的制作工藝是我國悠久的傳統(tǒng)飲食文化之一。制作泡菜的過程中，應將亞硝酸鹽控制在一定的濃度范圍內(nèi)，以免引起亞硝酸鹽中毒。興趣小組研究不同濃度食醋對泡菜中亞硝酸鹽含量的影響，具體做法是：稱取等量白菜一份，每份加入等量7%鹽水、鮮姜和辣椒，再加入食醋，調(diào)節(jié)料液的食醋濃度分別為0.3%、0.6%、0.9%，重復做3次。從泡菜制作第一天開始，，每天測定其亞硝酸鹽含量，測定10天，結(jié)果如圖：
（1）制作泡菜所利用的微生物是______。
（2）制作泡菜必須的外界條件是______，______，______。
（3）設(shè)置食醋濃度為0的組，目的是______；實驗中添加的材料需取等量，目的是______。
（4）分析曲線，隨泡制時間增加，亞硝酸鹽含量變化趨勢均表現(xiàn)為______。
（5）比較四條曲線，分析不同濃度食醋對泡菜亞硝酸鹽含量的影響是_____。
（6）結(jié)合本實驗，對家庭中制泡菜提出一條建議：______。
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【題目】如下圖為細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）細菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[3]_____、[4]_____、[6]______。
（2）兩者的區(qū)別是酵母菌有[____]______和[____]______。
（3）從生殖方式上看，細菌是______生殖，酵母菌是______生殖和______生殖。
（4）酵母菌與綠色植物細胞的區(qū)別是：細胞內(nèi)無______，營養(yǎng)方式為______。
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【題目】三門峽黃河濕地于2015年12月首次發(fā)現(xiàn)22只大鴇。作為極度瀕危鳥類，國際鳥類保護委員會(ICBP)已將大鴇列入世界瀕危鳥類紅皮書。下列哪一組是大鴇擁有的特征（ ）
①體表有羽毛 ②體溫恒定�、凵朴陲w行�、苡袣饽逸o助肺呼吸
A. ②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②③④
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【題目】為了減少害蟲對農(nóng)作物的影響，人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲．殘留的農(nóng)藥通常會通過什么途徑在人體中富集（ ）
A. 水 B. 空氣和土壤 C. 食物鏈 D. 皮膚接觸
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【題目】生物的生長離不開細胞的生長，如圖是洋蔥根尖細胞的生長過程示意圖．下列對此過程的描述，錯誤的是（ ）
A．2保護和控制物質(zhì)進出細胞
B．3的流動加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
C．4內(nèi)的染色體需經(jīng)過復制
D．5為細胞的生長提供能量
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【題目】把雞窩中正在孵化的雞蛋換成石頭，母雞照樣趴在雞窩里孵卵。由此可見，母雞的孵卵行為屬于（ ）
A. 學習行為 B. 社會行為 C. 先天性行為 D. 捕食行為
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