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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】每年春暖花開(kāi)之際，紅豆樹(shù)紛紛發(fā)出新枝，這些枝條都是由_____發(fā)育成的。枝條上的新芽是由芽中的____發(fā)育來(lái)的；葉是由芽中的___ 發(fā)育來(lái)的。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于我國(guó)生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A、我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一

B、我國(guó)是世界上裸子植物最豐富的國(guó)家，享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽(yù)

C、我國(guó)是世界上生物數(shù)量最多的國(guó)家

D、我國(guó)的魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】青菜堆放久了會(huì)發(fā)熱，原因是細(xì)胞進(jìn)行

A. 吸收作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 蒸騰作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數(shù)是_____倍．

（2）實(shí)驗(yàn)中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色的液體應(yīng)是圖2中的_____．

（3）該組同學(xué)觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖3中的_____（填“甲”或“乙”）結(jié)構(gòu)相同．判斷依據(jù)是：“甲”不具有_____和_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已知僅存的92只華南虎，卻個(gè)個(gè)都有親緣關(guān)系，高度近親繁殖使華南虎品質(zhì)嚴(yán)重退化，華南虎的生存發(fā)展受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)，這說(shuō)明（ ）

A. 生物種類的多樣性遭到破壞 B. 基因的多樣性遭到破壞

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性遭到破壞 D. 生物的多樣性遭到破壞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列葉片細(xì)胞中，不含葉綠體的是

A. 保衛(wèi)細(xì)胞 B. 柵欄層細(xì)胞 C. 表皮細(xì)胞 D. 海綿層細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人工授粉時(shí)，應(yīng)將花粉涂抹在

A. 花藥 B. 花柱 C. 花絲 D. 柱頭

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，血液流動(dòng)情況如下圖所示，下列對(duì)血管內(nèi)型判斷正確的是

A.①是靜脈 B.②是毛細(xì)血管

C.③是動(dòng)脈 D.全是毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為測(cè)定蒸騰作用的簡(jiǎn)易裝置，整個(gè)裝置密封且充滿水，管中留有一個(gè)氣泡，將此裝置放于陽(yáng)光下，觀察氣泡的移動(dòng)，根據(jù)標(biāo)尺計(jì)算出氣泡移動(dòng)位置，進(jìn)而計(jì)算出水分變化的數(shù)量，這一數(shù)量主要表示（　�。�

A. 光合作用消耗的水量，氣泡向左移動(dòng)

B. 呼吸作用產(chǎn)生的水量，氣泡向右移動(dòng)

C. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向左移動(dòng)

D. 蒸騰作用散失的水量，氣泡向右移動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA 和基因之間的流程圖，正確的是（ ）

A.細(xì)胞→細(xì)胞核→染色體→DNA→基因

B.細(xì)胞→染色體→細(xì)胞核→DNA→基因

C.細(xì)胞→細(xì)胞核→基因→DNA→染色體

D.細(xì)胞←細(xì)胞核←染色體←DNA←基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案