A.x是大腸。只吸收a、b、c，不吸收維生素

B.④和⑤中的消化酶起作用的位置是小腸，但不分解蛋白質(zhì)

C.①為唾液腺分泌的唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

D.③內(nèi)含有消化酶，對(duì)脂肪有乳化作用

（1）圖_____ （填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌。

（2）制作饅頭時(shí)，_____（填圖中標(biāo)號(hào)）分解葡萄糖產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細(xì)胞的_____。

（3）引起“非洲豬瘟”的生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中，與其同類的是_____（填圖中標(biāo)號(hào)）。結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_____組成。

A. 生物圈 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 海洋 D. 森林

A. 真菌 B. 細(xì)菌 C. 病毒 D. 霉菌

A. 真菌 B. 病毒 C. 細(xì)菌 D. 霉菌

A. 注意飲食衛(wèi)生，蔬菜、水果要洗干凈

B. 不喝不清潔的生水，避免蟲卵隨生水進(jìn)入體內(nèi)

C. 注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手

D. 城市中蛔蟲病的發(fā)病率較低，因此，來自城市的糞便無須處理，直接作為肥料使用

A.小腸內(nèi)表面有①皺襞，它的表面又有很多②小腸絨毛，大大增加了消化和吸收的表面積

B.小腸的蠕動(dòng)能促進(jìn)消化，幫助營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

C.某人為減肥切除一段小腸，以降低小腸的吸收能力，這樣做會(huì)影響人體健康

D.③是毛細(xì)血管壁，很薄，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

（1）饅頭碎屑與攪拌分別模擬口腔中______對(duì)饅頭的物理性消化。

（2）通過第一二組比較可知，____________________能分解饅頭中的淀粉。

（3）比較第_________兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明物理性消化也能影響?zhàn)z頭中淀粉的分解。

（4）為進(jìn)一步探究?jī)H有物理性消化是否可以將淀粉分解，需增設(shè)第四組實(shí)驗(yàn)，第四組實(shí)驗(yàn)的處理方式應(yīng)該是_________________________________，放置于37℃溫水中，5分鐘后滴加碘液，觀察顏色。第四組實(shí)驗(yàn)結(jié)果為變藍(lán)(顏色與第一組相同)。

（5）綜合上述信息，可得出的結(jié)論是_____________________________________。

（6）除了口腔中的物理性消化，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)人體器官進(jìn)行物理性消化的例子：____________________________________。

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A. 靜脈注射毒品 B. 不安全性行為

C. 輸入來歷不明的血液 D. 握手、擁抱、一起就餐

A. 呼吸作用消耗氧氣的結(jié)果 B. 產(chǎn)生酒精，貯藏能量的結(jié)果

C. 呼吸作用釋放能量的結(jié)果 D. 無氧條件下呼吸作用的結(jié)果