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科目： 來源： 題型：解答題

15．如圖A、B為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）AB兩圖所示的細(xì)胞中都存在的與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是線粒體．
（2）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要載體是DNA．
（3）在細(xì)胞分裂時(shí)，②和 ⑦的變化是染色體進(jìn)行了復(fù)制，再一分為二，然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變．

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14．下列各項(xiàng)中，組成哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（　�。�
A．骨、關(guān)節(jié)和肌肉B．骨和神經(jīng)C．關(guān)節(jié)和神經(jīng)D．神經(jīng)

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．有人說：“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的．”下面與鳥的飛行有關(guān)的一組是（　�。�
①體表有羽毛 ②有喙無齒 ③體溫恒定 ④卵生 ⑤胸肌發(fā)達(dá) ⑥身體呈流線型．
A．①③⑤B．①⑤⑥C．③⑤⑥D．①③④

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．“魚戲蓮葉間”描寫了小魚在蓮間自由游泳的情景，下列關(guān)于魚的正確敘述是（　�。�
A．用皮膚輔助呼吸
B．魚通過軀干部、尾部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
C．體表有角質(zhì)層
D．用肺呼吸

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧和水中的氧（　�。�
A．都來自于葡萄糖B．都來自于O2
C．分別來自于葡萄糖和O2D．分別來自于O2的葡萄糖

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．在有氧呼吸過程中，進(jìn)入細(xì)胞的氧將（　�。�
①與氫結(jié)合生成水　②與碳結(jié)合生成二氧化碳�、墼诰�粒體中被消耗　④在線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗．
A．①③B．①④C．②③D．②④

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．為保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)而建立的自然保護(hù)區(qū)是（　�。�
A．長白山B．青海湖鳥島C．四川臥龍D．廣東丹霞山

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科目： 來源： 題型：填空題

8．不消耗O2，釋放CO2說明酵母菌的呼吸方式為無氧呼吸．O2吸收量等于CO2釋放量說明酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸．O2吸收量小于CO2釋放量說明酵母菌的呼吸方式為既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無氧呼吸．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．酵母菌、乳酸菌等微生物的無氧呼吸也叫發(fā)酵，根據(jù)產(chǎn)物不同可分為氨基酸發(fā)酵和酒精發(fā)酵．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述符合生物學(xué)原理的是（　　）
A．水稻根部主要進(jìn)行無氧呼吸，所以能長期適應(yīng)缺氧環(huán)境
B．快速登山時(shí)，人體的能量主要來自有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程
C．蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中，可延長保鮮時(shí)間
D．淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精，是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

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