6．在探究“光合作用”中二氧化碳的作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，在兩個(gè)廣口瓶內(nèi)都有一新鮮枝條插在盛清水的小燒杯內(nèi)，甲裝置的培養(yǎng)皿內(nèi)盛有25%的氫氧化鈉溶液，乙裝置的培養(yǎng)皿中盛有清水，均密封，請(qǐng)回答：
（1）兩個(gè)新鮮枝條先在黑暗處放一晝夜，目的是：讓葉內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡．然后移到光下照射兩個(gè)小時(shí)．取其葉片，脫去葉綠素，滴加碘液，甲裝置中葉片不變藍(lán)，是因?yàn)榧籽b置沒有二氧化碳它被氫氧化鈉溶液吸收了，所以葉片中沒有進(jìn)行光合作用；乙裝置中葉片變藍(lán)，是因?yàn)橐已b置中有二氧化碳．
（2）該實(shí)驗(yàn)證明了二氧化碳是光合作用的原料．

5．據(jù)圖回答下列問題：在下邊的裝置中，外面用一塊不透光的黑布遮住大鐘罩，下面的小燒杯內(nèi)放有澄清的石灰水
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要用黑布遮住大鐘罩，不讓光投入，其目的是防止光合作用的發(fā)生，增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．
（2）第二天揭開黑布，放置一段時(shí)間后，裝置中小燒杯內(nèi)的石灰水發(fā)生什么變化？渾濁說明大鐘罩內(nèi)二氧化碳的濃度大大增加
（3）將燃燒著的火柴放在大鐘罩內(nèi)，火柴立刻熄滅，說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低．

4．某同學(xué)為探究“陽光對(duì)大豆發(fā)芽的影響”，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)相同的，裝有同種等量花園土的花盆分別標(biāo)號(hào)為①和②，在兩個(gè)花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子，并對(duì)陽光、溫度、水加以控制（如表所示），另一同學(xué)閱讀了其設(shè)計(jì)方案后，提出下列意見，其中正確的是B

花盆	陽光	溫度	水
①	向陽處	20℃	適宜
②	暗室	28℃	適宜

A、兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處  B、兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在20℃
C、①花盆應(yīng)在28℃，②花盆應(yīng)在20℃D、兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室中．

3．眼蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物體．

2．細(xì)胞分化形成不同的組織，人體的基本組織是上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織．

1．細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳．

20．森林生態(tài)系統(tǒng)往往降雨較多，其主要原因是（　　）

	A．	呼吸作用較弱，產(chǎn)生水分少		B．	光合作用旺盛，利用水分多
	C．	蒸騰作用使大氣濕度減少		D．	蒸騰作用使大氣濕度增加

19．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�

A．

太陽系

B．

生物圈

C．

海洋生態(tài)系統(tǒng)

D．

森林生態(tài)系統(tǒng)

18．下列都屬于生物的一組是（　�。�

	A．	二氧化碳、牽牛花、蘋果		B．	煤炭、鳥、柳樹
	C．	土壤、小草、真菌		D．	母雞、酵母菌、病毒

17．下列屬于生物基本特征的是（　�。�

	A．	生物都能快速的運(yùn)動(dòng)		B．	生物的生活需要營養(yǎng)
	C．	生物都能進(jìn)行光合作用		D．	生物的細(xì)胞都有液泡