【題目】解下列方程(組)或不等式組:

1)解方程組

2)解分式方程+1

3)求不等式組的整數(shù)解.

【答案】(1);(2x1;(3)﹣3,﹣2

【解析】

1)二元一次方程組利用加減消元法求出解即可;

2)解分式方程,先去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解;

3)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出兩解集的公共部分確定出不等式組的解集,即可確定出整數(shù)解.

解:(1

×3得:2x8,

解得:x4,

x4代入得:y=﹣3,

則方程組的解為;

2+1

+1

去分母得:x3+x2=﹣3,

移項(xiàng)合并得:2x2,

解得:x1

經(jīng)檢驗(yàn)x1是分式方程的解

∴原方程的解為:x=1;

3,

得:x<﹣1,

得:x≥﹣3,

∴不等式組的解集為﹣3x<﹣1,

則不等式組的整數(shù)解為﹣3,﹣2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生只寫一類最喜歡的球類運(yùn)動(dòng).以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡乒乓球的有 人,最喜歡籃球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;

(2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為 人,其中,最喜歡籃球的有 人,最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;

(3)該校共有450名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜歡排球的學(xué)生數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校設(shè)有體育選修課,每位同學(xué)必須從羽毛球、籃球、乒乓球、排球、足球五項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)中 選擇一項(xiàng)且只能選擇一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),在該校學(xué)生中隨機(jī)抽取10% 的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查 結(jié)果繪制成如圖所示的尚不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

頻數(shù)

羽毛球

籃球

兵乓球

排球

足球

請(qǐng)根據(jù)以上圖、表信息解答下列問(wèn)題:

1)頻數(shù)分布表中的 ,

2)補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;

3)排球所在的扇形的圓心角為 度;

4)全校有多少名學(xué)生選擇參加乒乓球運(yùn)動(dòng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知、、、、五個(gè)點(diǎn),拋物線經(jīng)過(guò)其中的三個(gè)點(diǎn).

1)求證:點(diǎn)、不能同時(shí)在拋物線上;

2)點(diǎn)在拋物線上嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD和等邊△AEF都內(nèi)接于圓O,EFBCCD別相交于點(diǎn)G、H.若AE6,則EG的長(zhǎng)為( 。

A.B.3C.D.23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新冠疫情影響,全國(guó)中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué),很多學(xué)校都開(kāi)展起了線上教學(xué),市場(chǎng)上對(duì)手寫板的需求激增.重慶某廠家準(zhǔn)備3月份緊急生產(chǎn)A,B兩種型號(hào)的手寫板,若生產(chǎn)20個(gè)A型號(hào)和30個(gè)B型號(hào)手寫板,共需要投入36000元;若生產(chǎn)30個(gè)A型號(hào)和20個(gè)B型號(hào)手寫板,共需要投入34000元.

1)請(qǐng)問(wèn)生產(chǎn)A,B兩種型號(hào)手寫板,每個(gè)各需要投入多少元的成本?

2)經(jīng)測(cè)算,生產(chǎn)的A型號(hào)手寫板每個(gè)可獲利200元,B型號(hào)手寫板每個(gè)可獲利400元,該廠家準(zhǔn)備用10萬(wàn)元資金全部生產(chǎn)這兩種手寫板,總獲利w元,設(shè)生產(chǎn)了A型號(hào)手寫板a個(gè),求w關(guān)于a的函數(shù)關(guān)系式;

3)在(2)的條件下,若要求生產(chǎn)A型號(hào)手寫板的數(shù)量不能少于B型號(hào)手寫板數(shù)量的2倍,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出總獲利最大的生產(chǎn)方案,并求出最大總獲利.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某汽車司機(jī)在平坦的公路上行駛,前面出現(xiàn)兩個(gè)建筑物,在A處司機(jī)能看到甲建筑物一部分(把汽車看成一個(gè)點(diǎn)),這時(shí)視線與公路夾角為30°;

1)汽車行駛到什么位置時(shí),司機(jī)剛好看不到甲建筑物?請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出這個(gè)D點(diǎn);

2)若CF的高度40米,當(dāng)剛好看不到甲建筑物時(shí),司機(jī)的視線與與公路夾角為45°,請(qǐng)問(wèn)汽車行駛了多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在坡角為30°的山坡上有一豎立的旗桿AB,其正前方矗立一墻,當(dāng)陽(yáng)光與水平線成45°角時(shí),測(cè)得旗桿AB落在坡上的影子BD的長(zhǎng)為8米,落在墻上的影子CD的長(zhǎng)為6米,求旗桿AB的高(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某環(huán)衛(wèi)公司承包了市區(qū)兩個(gè)片區(qū)道路的清掃任務(wù),需要購(gòu)買某廠家AB兩種型號(hào)的馬路清掃車,購(gòu)買5A型馬路清掃車和6B型馬路清掃車共需171萬(wàn)元;購(gòu)買3A型馬路清掃車和12B型馬路清掃車共需237萬(wàn)元.

1)求這兩種馬路清掃車的單價(jià);

2)恰逢該廠舉行30周年慶,決定對(duì)這兩種馬路清掃車開(kāi)展促銷活動(dòng),具體方案如下:購(gòu)買A型馬路清掃車按原價(jià)的八折銷售,購(gòu)買B型馬上清掃車不超過(guò)10輛時(shí)按原價(jià)銷售,超過(guò)10輛的部分按原價(jià)的七折銷售.設(shè)購(gòu)買xA種馬路清掃車需要y1元,購(gòu)買xx0)個(gè)B型馬路清掃車需要y2元,分別求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

3)若該公司承包的道路清掃面積為118000m2,每輛A型馬路清掃車每天清掃5000m2,每輛B型馬路清掃車每天清掃6000m2,公司準(zhǔn)備購(gòu)買20輛馬路清掃車,且B型馬路清掃車的數(shù)量大于10.請(qǐng)你幫該公司設(shè)計(jì)出最省錢的購(gòu)買方案.請(qǐng)說(shuō)明理由.

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