【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知二次函數(shù)yax24axca0)的圖像與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為點D,DHx軸于HAC交于點E.連接CD、BC、BE.若SCBESABE23,

1)點A的坐標為 ,點B的坐標為 ;

2)連結(jié)BD,是否存在數(shù)值a,使得∠CDB=∠BAC?若存在,請求出a的值;若不存在,請說明理由;

3)若AC恰好平分∠DCB,求二次函數(shù)的表達式.

【答案】1 (5,0);(10);(2)不存在;理由見解析;(3y=-x2x

【解析】

1)由 可得,即可求得,求出設(shè)直線EC的函數(shù)解析式為,求出A-5,0),利用A、B關(guān)于拋物線對稱軸對稱即可得出B1,0);

2)求出OC=-5aDH=-9a,可得tanBAC=-a,過點BBFBDDC延長線于點F,過點FFGx軸于點G,由△BFG∽△DBH,利用相似三角性質(zhì)可求得,由 ,求得a=0,故不存在;

3)連結(jié)AD,可得SACDSABC,AC平分∠DCB,可得CDBC,列出方程,求得a,即可得出答案.

1)∵yax24axc

拋物線的對稱軸為x=-2

依題意得C0c

設(shè)直線EC的函數(shù)解析式為

y=0時,

∴x=-5

∴A-5,0

∵A、B關(guān)于直線x=-2對稱

∴B10

故答案為:A(5,0),B(10)

2)將B1,0)代入表達式得,c=-5a

OC=-5a,DH=-9a

tanBAC=-a

過點BBFBDDC延長線于點F,

過點FFGx軸于點G

BFG∽△DBH

tanBAC

tanBAC=-a

,

,a0,

∴不存在

3)解:連結(jié)AD,EHOC=-3a,

SACD·DE·xCxA =-15a

SABC·AB·OC =-15a,

SACDSABC

AC平分∠DCB

CDBC

416a2125a2

解得,a1=-a2

a0,

a

y=-x2x

練習冊系列答案
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2)求證:BEFBCA;

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1)本次共調(diào)查了 名學生,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)如果把疫情防控意識“很強或較強”視為合格,該校九年級共有600名學生,請你估計合格的學生約有多少名?

3)在“A.很強”的3人中,有2名女生,1名男生,老師想從這3人中任選兩人做宣傳員,請用列表或畫樹狀圖法求出被選中的兩人恰好是一男生一女生的概率.

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調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

類別

非常喜歡

喜歡

一般

不喜歡

頻數(shù)

a

70

20

10

頻率

0.5

b

0.15

調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計圖

1)在統(tǒng)計表中,a b

2)在扇形統(tǒng)計圖中,對線上教學感覺一般所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為

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2)若,請用,表示,

3)如圖在中,,,延長至點,使,求的長(參考上面提供的方法把結(jié)果進行化簡)

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