【題目】全世界每年都有大量的土地被沙漠吞沒,改造沙漠,保護土地資源已成為一項十分緊迫的任務.某地區(qū)沙漠原有面積是100萬平方千米,為了解該地區(qū)沙漠面積的變化情況,進行了連續(xù)3年的觀察,并將每年年底的觀察結果記錄如下表:
觀察時間 | 該地區(qū)沙漠面積(萬平方千米) |
第一年年底 | 100.2 |
第二年年底 | 100.4 |
第三年年底 | 100.6 |
預計該地區(qū)沙漠的面積將繼續(xù)按此趨勢擴大.
(1)如果不采取措施,那么到第m年年底,該地區(qū)沙漠面積將變?yōu)槎嗌偃f平方千米?
(2)如果第5年后采取措施,每年改造0.8萬平方千米沙漠(沙漠面積的擴大趨勢不變),那么到第n年(n>5)年年底該地區(qū)沙漠的面積為多少萬平方千米?
(3)在(2)的條件下,第90年年底,該地區(qū)沙漠面積占原有沙漠面積的多少?
【答案】(1) (0.2m+100)萬平方千米(2) (104-0.6n)萬平方千米(3)第90年年底,該地區(qū)沙漠面積占原有沙漠面積的
【解析】
(1)從表格中不難發(fā)現(xiàn):每一年的年底的沙漠化面積比前一年增加0.2萬公頃,第m年年底將比第一年年底擴大(m-1)個0.2;
(2)n(n>5)年后,沙漠的面積=第n年年底的沙漠面積-改造的面積;
(3)把n=90代入(2)中得出的代數(shù)式,然后計算比值即可.
解:(1)第m年年底的沙漠面積為100.2+0.2(m-1)=(0.2m+100)萬平方千米.
(2)第n年年底的沙漠面積為0.2n+100-0.8·(n-5)=(104-0.6n)萬平方千米.
(3)在(2)的條件下,當n=90時,
104-0.6n=50,
50÷100=.
即第90年年底,該地區(qū)沙漠面積占原有沙漠面積的.
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【題目】某學校準備購買若干個足球和籃球(每個足球的價格相同,每個籃球的價格相同),購買2個足球和3個籃球共需360元;購買5個足球和2個籃球共需460元.
(1)求足球和籃球的單價各是多少元?
(2)根據(jù)學校實際情況,需一次性購買足球和籃球共20個,且總費用不超過1450元,學校最多可以購買多少個籃球?
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【題目】小明在學習了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據(jù)你所學的知識,回答下列問題:
(1)小明總共剪開了_______條棱.
(2)現(xiàn)在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經(jīng)過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認為他應該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.
(3)小明說:他所剪的所有棱中,最長的一條棱是最短的一條棱的5倍.現(xiàn)在已知這個長方體紙盒的底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和是880cm,求這個長方體紙盒的體積.
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【題目】(8分)如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,若E、F是AC上兩動點,分別從A、C兩點以相同的速度1cm/s向C、A運動.
(1)四邊形DEBF是平行四邊形嗎?請說明理由;
(2)若BD=12cm,AC=16cm,當運動時間t為何值時,四邊形DEBF是矩形?
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【題目】如圖,用錘子以相同的力將鐵釘垂直釘入木塊,隨著鐵釘?shù)纳钊,鐵釘所受的阻力也越來越大.當未進入木塊的釘子長度足夠時,每次釘入木塊的釘子長度是前一次.已知這個鐵釘被敲擊3次后全部進入木塊(木塊足夠厚),且第一次敲擊后鐵釘進入木塊的長度是2cm,若鐵釘總長度為acm,求a的取值范圍.
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【題目】美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設的一項重要內容。我市近幾年來,通過拆遷舊房,植草,栽樹,修公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加(如圖所示)。
(1)根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題:2003年底的綠地面積為 公頃,比2002年底增加了 公頃;在2001年,2002年,2003年這三個中,綠地面積最多的是 年;
(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃到2005年底使城區(qū)綠地面積達到72.6公頃,試04,05兩綠地面積的年平均增長率。
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90,AD平分∠BAC,過A,C,D三點的圓與斜邊AB交于點E,連接DE.
(1)求證:AC=AE;
(2)若AC=6,CB=8,求△ACD的外接圓的直徑.
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【題目】閱讀下列材料,并回答問題. 事實上,在任何一個直角三角形中,兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方,這個結論就是著名的勾股定理.請利用這個結論,完成下面活動:
(1)一個直角三角形的兩條直角邊分別為6、8,那么這個直角三角形斜邊長為 .
(2)如圖1,AD⊥BC 于D,AD=BD,AC=BE,AC=3,DC=1,求BD的長度.
(3)如圖2,點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ,請用類似的方法在圖2數(shù)軸上畫出表示數(shù)的B點(保留作圖痕跡).
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【題目】如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,∠ABC=∠ADC=90°,點E、F分別在線段BC、CD上,∠EAF=30°,連接EF.
(1)如圖2,將△ABE繞點A逆時針旋轉60°后得到△A′B′E′(A′B′與AD重合),那么
①∠E′AF度數(shù)②線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關系
(2)如圖3,當點E、F分別在線段BC、CD的延長線上時,其他條件不變,請?zhí)骄烤段BE、EF、FD之間的數(shù)量關系,并說明理由.
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