【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O的圓心A的坐標(biāo)為(1,0),半徑為1,點(diǎn)P為直線y=x+3上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P⊙A的切線,且點(diǎn)為B,則PB的最小值是   

【答案】2

【解析】分析:因?yàn)?/span>BP,AB的長(zhǎng)不變,當(dāng)PA最小時(shí)切線長(zhǎng)PB最小,所以點(diǎn)P是過(guò)點(diǎn)A向直線l所作垂線的垂足,利用APC≌△DOC求出AP的長(zhǎng)即可求解.

詳解:如圖,作AP直線yx3,垂足為P,此時(shí)切線長(zhǎng)PB最小,設(shè)直線與x軸,y軸分別交于D,C.

A的坐標(biāo)為(1,0),∴D(0,3),C(﹣4,0),∴OD=3,AC=5,

DC=5,∴ACDC,

APCDOC中,

APC=∠COD=90°,∠ACP=∠DCO,ACDC,

∴△APC≌△DOC,∴APOD=3,

PB=2

故答案為2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)A在y軸正半軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,﹣3),反比例函數(shù)y=﹣的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.

(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)若點(diǎn)P是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn)且SPAD=S正方形ABCD;求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,,.給出下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,DEABE,DFACF,若BDCD,BECF,則下列結(jié)論:①DEDF;②AD平分∠BAC;③AEAD;④ACAB2BE中正確的是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,M、N分別在AB、CD上,且AMCN,MNAC交于點(diǎn)O,連接BO.若∠DAC32°,則∠OBC的度數(shù)為(

A.32°B.48°C.58°D.68°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,城市規(guī)劃部門計(jì)劃在城市廣場(chǎng)的一塊長(zhǎng)方形空地上修建乙面積為1500m2的停車場(chǎng),將停車場(chǎng)四周余下的空地修建成同樣寬的通道,已知長(zhǎng)方形空地的長(zhǎng)為60m,寬為40m.

(1)求通道的寬度;

(2)某公司承攬了修建停車場(chǎng)的工程(不考慮修通道),為了盡量減少施工對(duì)城市交通的影響,實(shí)施施工時(shí),每天的工作效率比原計(jì)劃增加了20%,結(jié)果提前2天完成任務(wù),求該公司原計(jì)劃每天修建多少m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,由圖可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比

B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過(guò)50%

C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占20%

D.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是108°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知y關(guān)于x的函數(shù)y=(5m-3)x2-n+(m+n).

(1)當(dāng)m,n為何值時(shí),函數(shù)是一次函數(shù)?

(2)當(dāng)m,n為何值時(shí),函數(shù)是正比例函數(shù)?

(3)當(dāng)m,n為何值時(shí),函數(shù)是反比例函數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知OA=OB,OC=OD,AD和BC相交于點(diǎn)E,則圖中共有全等三角形的對(duì)數(shù)( 。

A. 2對(duì) B. 3對(duì) C. 4對(duì) D. 5對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案