【題目】如圖,已知直線y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、C,拋物線y=﹣+bx+c過(guò)點(diǎn)B、C,且與x軸交于另一個(gè)點(diǎn)A.
(1)求該拋物線的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)M是線段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作直線l∥y軸交該拋物線于點(diǎn)N,當(dāng)四邊形OMNC是平行四邊形時(shí),求它的面積;
(3)聯(lián)結(jié)AC,設(shè)點(diǎn)D是該拋物線上的一點(diǎn),且滿足∠DBA=∠CAO,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
【答案】(1);(2)4;(3)(﹣5,﹣18)或(3,2).
【解析】
(1)根據(jù)直線解析式求出點(diǎn)B、C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式列式求解即可;
(2)設(shè)M(m,-m+2),則N(m,-m2+m+2),則MN=(-m2+m+2)-(-m+2)=-m2+2m,根據(jù)MN=OC=2列方程可得M的橫坐標(biāo),根據(jù)平行四邊形的面積公式可得結(jié)論;
(3)分兩種情況:①當(dāng)D在x軸的下方:根據(jù)AC∥BD,直線解析式k相等可設(shè)直線BD的解析式為:y=2x+b,把B(4,0)代入得直線BD的解析式為:y=2x-8,聯(lián)立方程可得D的坐標(biāo);②當(dāng)D在x軸的上方,根據(jù)對(duì)稱可得M的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求直線BM的解析式,與二次函數(shù)的交點(diǎn),聯(lián)立方程可得D的坐標(biāo).
(1)當(dāng)x=0時(shí),y=2,
∴C(0,2),
當(dāng)y=0時(shí),﹣x+2=0,x=4,
∴B(4,0),
把C(0,2)和B(4,0)代入拋物線y=﹣+bx+c中得:,
解得:,
∴該拋物線的表達(dá)式:y=;
(2)如圖1,
∵C(0,2),
∴OC=2,
設(shè)M(m,﹣m+2),則N(m,),
∴MN=(+2)﹣(﹣m+2)=﹣m2+2m,
∵MN∥y軸,
當(dāng)四邊形OMNC是平行四邊形時(shí),MN=OC,
即﹣m2+2m=2,
解得:m1=m2=2,
∴Sspan>OCMN=OC×2=2×2=4;
(3)分兩種情況:
當(dāng)y=0時(shí),﹣+2=0,
解得:x1=4,x2=﹣1,
∴A(﹣1,0),
易得直線AC的解析式為:y=2x+2,
①當(dāng)D在x軸的下方時(shí),如圖2,
∵AC∥BD,
∴設(shè)直線BD的解析式為:y=2x+b,
把B(4,0)代入得:0=2×4+b,b=﹣8,
∴直線BD的解析式為:y=2x﹣8,
則2x﹣8=+2,解得:x1=﹣5,x2=4(舍),
∴D(﹣5,﹣18);
②當(dāng)D在x軸的上方時(shí),如圖3,
作拋物線的對(duì)稱軸交直線BD于M,將BE(圖2中的點(diǎn)D)于N,
對(duì)稱軸是:x=﹣=,
∵∠CAO=∠ABE=∠DAB,
∴M與N關(guān)于x軸對(duì)稱,
直線BE的解析式:y=2x﹣8,
當(dāng)x=時(shí),y=﹣5,
∴N(,﹣5),M(,5),
直線BM的解析式為:y=﹣2x+8,
﹣2x+8=﹣+2,解得:x1=3,x2=4(舍),
∴D(3,2),
綜上所述,點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(﹣5,﹣18)或(3,2).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(4,1),如圖,直線y=x與拋物線交于A、B兩點(diǎn),直線l為y=﹣1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在l上是否存在一點(diǎn)P,使PA+PB取得最小值?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)知F(x0,y0)為平面內(nèi)一定點(diǎn),M(m,n)為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)M到直線l的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離總是相等,求定點(diǎn)F的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀:對(duì)于兩個(gè)不等的非零實(shí)數(shù)、,若分式的值為零,則或.又因?yàn)?/span>,所以關(guān)于的方程有兩個(gè)解,分別為,.應(yīng)用上面的結(jié)論解答下列問(wèn)題:
(1)方程的兩個(gè)解分別為、,則 , ;
(2)方程的兩個(gè)解中較大的一個(gè)為 ;
(3)關(guān)于的方程的兩個(gè)解分別為、(),求的
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=56°,OC平分∠AOB,如果射線OA上的點(diǎn)E滿足△OCE是等腰三角形,那么∠OEC的度數(shù)為________________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D.
(1)求tan∠DAB;
(2)若⊙O過(guò)A、D兩點(diǎn),且點(diǎn)O在邊AB上,用尺規(guī)作圖的方法確定點(diǎn)O的位置并求出的⊙O半徑.(保留作圖軌跡,不寫作法)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為10的菱形,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作CF∥DB交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,聯(lián)結(jié)EF交BC于點(diǎn)H.
(1)如圖1,當(dāng)EF⊥BC時(shí),求AE的長(zhǎng);
(2)如圖2,以EF為直徑作⊙O,⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)C交邊CD于點(diǎn)G(點(diǎn)C、G不重合),設(shè)AE的長(zhǎng)為x,EH的長(zhǎng)為y;
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
②聯(lián)結(jié)EG,當(dāng)△DEG是以DG為腰的等腰三角形時(shí),求AE的長(zhǎng).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】端午節(jié)放假期間,小明和小華準(zhǔn)備到宜賓的蜀南竹海(記為A)、興文石海(記為B)、夕佳山居民(記為C)、李莊古鎮(zhèn)(記為D)中的一個(gè)景點(diǎn)去游玩,他們各自在這四個(gè)景點(diǎn)中任選一個(gè),每個(gè)景點(diǎn)被選中的可能性相同.
(1)小明選擇去蜀南竹海旅游的概率為________;
(2)用畫樹狀圖或列表的方法求小明和小華都選擇去興文石海旅游的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B=90°,AB∥ED ,交BC于E,交 AC于F, DE = BC,.
(1) 求證:△FCD 是等腰三角形
(2) 若AB=3.5cm,求CD的長(zhǎng)。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)C是線段AB上除點(diǎn)A、B外的任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB的同旁作等邊△ACD和等邊△BCE,連接AE交DC于M,連接BD交CE于N,連接MN.
(1)求證:AE=BD;
(2)請(qǐng)判斷△CMN的形狀,并說(shuō)明理由。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com