【題目】如圖①,拋物線正半軸于點,將拋物線先向右平移個單位,再向下平移個單位得到拋物線,交于點,直線于點

1)求拋物線的解析式;

2)點是拋物線(含端點)間的一點,作軸交拋物線于點,連按.當的面積為時, 求點的坐標;

3)如圖②,將直線向上平移,交拋物線于點、,交拋物線于點,試判斷的值是否為定值,并說明理由.

【答案】1;(2)點的坐標為(4,0)或(5,5);(3的值的定值,理由見解析.

【解析】

(1)先將拋物線M1y=x2-4x化為頂點式,由平移規(guī)律“上加下減,左加右減”可直接寫出拋物線M2的解析式;

(2) 分別求出點A,點B,點C的坐標,求出m的取值范圍,再用含m的代數(shù)式表示出△CPQ的面積,可用函數(shù)的思想求出其最大值;

(3) 設(shè)將直線OB向上平移k個單位長度得到直線EH,分別求出點E,FG,H的橫坐標,分別過G,Hy軸的平行線,過EFx軸的平行線,構(gòu)造全等三角形△GEM與△HFN,可通過全等三角形的性質(zhì)求出的值為定值1.

1

將其先向右平移個單位,再向上平移3個單位的解析式為:

2拋物線交于點

解得,

將點代入

得,

拋物線與直線交于點

解得,,

設(shè)點的坐標為,則,

即:

解得:,

時,,,

根據(jù)二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)可知

時,有最大值,最大值為

3的值的定值,理由如下:

設(shè)直線向下平移個單位長度得到直線

解得,

,

解得,,

,

分別過,軸的平行線,過,軸的平行線,交點分別為,,,如下圖所示:

,

的值的定值是

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將一把矩形直尺ABCD和一塊含30°角的三角板EFG擺放在平面直角坐標系中,ABx軸上,點G與點A重合,點FAD上,三角板的直角邊EFBC于點M,反比例函數(shù)y=x0)的圖象恰好經(jīng)過點F,M.若直尺的寬CD=3,三角板的斜邊FG=,則k=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD中,∠A45°,連接BD,且BDAD,點E、點F分別是ABCD上的點,連接EFBD于點O,且EFCDBEDF1

1)求EF的長;

2)直接寫出ABCD的面積   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知∠MCN45°,點B在射線CM上,點A是射線CN上的一個動點(不與點C重合).點B關(guān)于CN的對稱點為點D,連接AB、ADCD,點F在直線BC上,且滿足AFAD.小明在探究圖形運動的過程中發(fā)現(xiàn)AFAB:始終成立.

如圖,當<∠BAC90°時.

求證:AFAB

用等式表示線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

90°<∠BAC135°時,直接用等式表示線段CF、CDCA之間的數(shù)量關(guān)系是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明和小亮用如圖所示的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤(甲轉(zhuǎn)盤被分成五個面積相等的扇形,乙轉(zhuǎn)盤被分成四個面積相等的扇形)做游戲,轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次(如果指針恰好在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一扇形區(qū)域為止).

1)請你求出甲轉(zhuǎn)盤指針指向偶數(shù)區(qū)域的概率;

2)若兩次數(shù)字之和為,時,則小明勝,否則小亮勝,這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請你用樹狀圖或列表法說說你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某年級共有150名女生,為了解該校女生實心球成績(單位:米)和仰臥起坐(單位:個)的情況,從中隨機抽取30名女生進行測試,獲得了她們的相關(guān)成績,并對數(shù)據(jù)進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.

.實心球成績的頻數(shù)分布表如下:

分組

62≤66

66≤70

70≤74

74≤78

78≤82

82≤86

頻數(shù)

2

10

6

2

1

.實心球成績在70≤74.這組的是:

7.0

7.0

7.0

7.1

7.1

7.1

7.2

7.2

7.3

7.3

.一分鐘仰臥起坐成績?nèi)鐖D所示:

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)①表中m的值為

②抽取學生一分鐘仰臥起坐成績的中位數(shù)為 個;

2)若實心球成績達到72米及以上,成績記為優(yōu)秀,請估計全年級女生成績達到優(yōu)秀的人數(shù).

3)該年級某班體育委員將本班在這次抽樣測試中被抽取的8名女生的兩項成績的數(shù)據(jù)抄錄如下:

女生代碼

A

B

C

D

E

F

G

H

實心球

81

77

75

75

73

72

70

65

一分鐘仰臥起坐

*

42

47

*

47

52

*

49

其中有2名女生的一分鐘仰臥起坐成績未抄錄完整,當老師說這8名女生恰好有4人兩項測試成績都達到了優(yōu)秀,于是體育委員推測女生E的一分鐘仰臥起坐成績達到了優(yōu)秀,你同意體育委員的說法嗎?并說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了參加學校舉行的傳統(tǒng)文化知識競賽,某班進行了四次模擬訓(xùn)練,將成績優(yōu)秀的人數(shù)和優(yōu)秀率繪制成如下兩個不完整的統(tǒng)計圖:

(1)求該班總?cè)藬?shù);

(2)根據(jù)計算,請你補全兩個統(tǒng)計圖;

(3)已知該班甲同學四次訓(xùn)練成績?yōu)?/span>85,95,85,95,乙同學四次成績分別為85,90,95,90,現(xiàn)需從甲、乙兩同學中選派一名同學參加校級比賽,你認為應(yīng)該選派哪位同學并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,以為邊在外作正方形、交于點,則線段的最大值為_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】抗擊疫情,人人有責,某校成立教師志愿者分隊,共分宣傳、測溫、清理(主要廚余垃圾清理)、統(tǒng)計(師生疫情信息統(tǒng)計)四組,為了解教師對這四個小組的參與意愿情況調(diào)查,對教師進行了隨機問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表如圖所示),將調(diào)查結(jié)果整理后繪制了一幅不完整的統(tǒng)計表.

請你根據(jù)統(tǒng)計表中提供的信息回答下列問題:

1)統(tǒng)計表中的_ ,b=_ ;

2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請你估計該市名教師中最有意向參與清理小組的人數(shù);

3)王老師和李老師選擇參與小組,若他們每人從四個小組中隨機選取一個,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求兩人恰好選中同一個的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案