【題目】如圖,若ABC內(nèi)一點(diǎn)P,滿足∠PAB=∠PBC=∠PCAα,則稱點(diǎn)PABC的布洛卡點(diǎn).通過(guò)研究一些特殊三角形中的布洛卡點(diǎn),得到如下兩個(gè)結(jié)論:

①若∠BAC90°,則必有∠APC90°;②若ABAC,則必有∠APB=∠BPC

對(duì)于這兩個(gè)結(jié)論,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.①對(duì),②錯(cuò)B.①錯(cuò),②對(duì)C.①,②均錯(cuò)D.①,②均對(duì)

【答案】D

【解析】

由直角三角形的性質(zhì)可判斷①,通過(guò)證明ABP∽△BCP,可判斷②.

解:若∠BAC90°,

∴∠BAP+PAC90°,且∠PAB=∠PBC=∠PCAα,

∴∠PAC+ACP90°

∴∠APC90°,故①對(duì),

ABAC,

∴∠ABC=∠ACB,且∠PAB=∠PBC=∠PCAα,

∴∠ABP=∠BCP,且∠BAP=∠PBC,

∴△ABP∽△BCP,

∴∠APB=∠BPC,故②對(duì),

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)四門選修課:樂(lè)器、舞蹈、繪畫、書法,學(xué)校采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查每個(gè)被調(diào)查的學(xué)生必須選擇而且只能選擇其中一門對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

本次調(diào)查的學(xué)生共有______人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,m的值是______

分別求出參加調(diào)查的學(xué)生中選擇繪畫和書法的人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

該校共有學(xué)生2000人,估計(jì)該校約有多少人選修樂(lè)器課程?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在ABCD中,,,,射線AE平分動(dòng)點(diǎn)P的速度沿AD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)PAE于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)Q,交PM于點(diǎn)設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,四邊形APMQ與四邊形ABCD重疊部分面積為

______用含t的代數(shù)式表示

當(dāng)點(diǎn)M落在CD上時(shí),求t的值.

St之間的函數(shù)關(guān)系式.

如圖2,連結(jié)AM,交PQ于點(diǎn)G,連結(jié)AC、BD交于點(diǎn)H,直接寫出t為何值時(shí),GH與三角形ABD的一邊平行或共線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)邊的中點(diǎn),將沿翻折得到,延長(zhǎng)邊于點(diǎn),則,求出此時(shí)的值;

如圖,矩形中,,,點(diǎn)邊的中點(diǎn),同樣將沿翻折得到,延長(zhǎng)邊于點(diǎn)

證明:

若點(diǎn)恰是邊的中點(diǎn),求的值;

相似,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,為測(cè)量池塘寬度AB,可在池塘外的空地上取任意一點(diǎn)O,連接AOBO,并分別延長(zhǎng)至點(diǎn)C,D,使OCOA,ODOB,連接CD

1)求證:ABCD;

2)如圖2,受地形條件的影響,于是采取以下措施:延長(zhǎng)AO至點(diǎn)C,使OCOA,過(guò)點(diǎn)CAB的平行線CE,延長(zhǎng)BO至點(diǎn)F,連接EF,測(cè)得∠CEF140°,∠OFE110°,CE11m,EF10m,請(qǐng)直接寫出池塘寬度AB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A玉米試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為am的正方形減去邊長(zhǎng)為1m的蓄水池后余下部分,B玉米試驗(yàn)田是邊長(zhǎng)為(a1)m的正方形,兩塊試驗(yàn)田的玉米都收獲了500kg

(1)哪種玉米田的單位面積產(chǎn)量高?

(2)高的單位面積產(chǎn)量是低的單位面積產(chǎn)量的多少倍?

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【題目】高爾夫球手基礎(chǔ)的高爾夫球的運(yùn)動(dòng)路線是一條拋物線,當(dāng)球水平運(yùn)動(dòng)了時(shí)達(dá)到最高點(diǎn).落球點(diǎn)比擊球點(diǎn)的海拔低,水平距離為

建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求高度關(guān)于水平距離的二次函數(shù)式;

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【題目】如圖,是矩形內(nèi)一點(diǎn),于點(diǎn)于點(diǎn)

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延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連接的延長(zhǎng)線于點(diǎn),求的度數(shù).

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