|ab|=1，x與y互為相反數(shù)，則（x+y）+2ab=
 
．
考點：代數(shù)式求值,相反數(shù),絕對值
專題：計算題
分析：根據(jù)絕對值及相反數(shù)的定義求出ab與x+y的值，代入所求式子計算即可求出值．
解答：解：由題意得：ab=1或-1，x+y=0，
則原式=0±2=±2．
故答案為：±2
點評：此題考查了代數(shù)式求值，相反數(shù)，以及絕對值，熟練掌握各自的定義是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如下圖，己知△ABC的三個頂點的坐標分別為A（-2，3）、B（-6，0）、C（-1，0）．
（1）請直接寫出點A關于y軸對稱的點坐標；
（2）將△ABC繞坐標原點O旋轉180°畫出圖形；
（3）請直接寫出：以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，雙曲線y=
k
x
與直線AB交于C、D點，且AD=DC=CB，S△AOB=9，則k=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算
（1）
(-1.5)2
；
（2）（2+
10
）（
2
-
5
）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了支援地震災區(qū)，某市要將一批救災物資運往災區(qū)，運輸公司準備使用甲、乙兩種貨車分三次完成此項任務，如果每輛車運的物資都正好達到保證安全的最大運載量，且前兩次運輸?shù)那闆r如下表：
項目 第一次 第二次
甲種貨車輛數(shù)（輛） 2 6
乙種貨車輛數(shù)（輛） 3 5
累計運貨噸數(shù)（噸） 14 30
（1）甲、乙兩種貨車的最大運載量分別為多少噸？
（2）已知第三次使用了3輛甲種貨車和4輛乙種貨車剛好運完這批物資，問：第三次的物資共有多少噸？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，將邊長為1的正方形OAPB沿x軸正方向連續(xù)翻轉2013次，點P依次落在點P1，P2，P3，…，P2013的位置，記Pi（xi，yi），i=1，2，3，…，2013，則P2013的橫坐標x2013=
 
；如果xn=xn+1，則xn+2=
 
（請用含有n式子表示）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一元二次方程x2-4x=0有一個根為4，則另一根為（　　）
A、4B、0C、2D、-4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

據(jù)某市交通部門統(tǒng)計，2010年底全市汽車擁有量為216萬輛．為保護城市環(huán)境，緩解汽車擁堵狀況，該市交通部門擬控制汽車總量，要求到2012年底全市汽車擁有量不超過231.96萬輛；另據(jù)估計，從2011年初起，該市此后每年報廢的汽車數(shù)量是上年底汽車擁有量的10%．假定每年新增汽車數(shù)量相同，請你計算出該市每年新增汽車數(shù)量最多不能超過多少萬輛．設全市每年新增汽車數(shù)量為y萬輛，則得關于y的不等式是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

梯形的上底長為2a，下底長為4a，則連接這個梯形對角線中點的線段長為
 
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