【題目】如圖,將拋物線向右平移個單位,再向上平移個單位,得到拋物線,直線與的一個交點記為,與的一個交點記為,點的橫坐標(biāo)是,點在第一象限內(nèi).
(1)求點的坐標(biāo)及的表達(dá)式;
(2)點是線段上的一個動點,過點作軸的垂線,垂足為,在的右側(cè)作正方形.
①當(dāng)點的橫坐標(biāo)為時,直線恰好經(jīng)過正方形的頂點,求此時的值;
②在點的運(yùn)動過程中,若直線與正方形始終沒有公共點,直接寫出的取值范圍.
【答案】(1),;(2)①;②或
【解析】
(1)根據(jù)點在直線,且點的橫坐標(biāo)是即可得到A的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法求出的表達(dá)式,再根據(jù)平移法則:左加右減,上加下減即可得到的表達(dá)式;
(2) ①根據(jù)正方形的性質(zhì),得到F的坐標(biāo),求出直線的表達(dá)式,進(jìn)而可以求n;
②根據(jù)題目條件直接寫出即可;
(1)因為點在直線,且點的橫坐標(biāo)是,所以.
把代入,
解得.
所以,故頂點為.
將拋物線向右平移個單位,再向上平移個單位,得到拋物線,
∴:,
所以的表達(dá)式為.
(2)如圖:
①由題意,,
∵四邊形CDEF是正方形,
所以,
因為直線經(jīng)過點,所以.解得.
②解:根據(jù)題意可得,點C在A點或者B點時正方形的面積最大,
又∵,
直線與正方形始終沒有公共點,
如圖,是有交點的臨界條件,
則要沒有交點,即:,或者
解得: 或 ,
故結(jié)果為:,.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AT切圓O于點T,點B在圓O上,且,連接AB并延長交圓O于點C,圓O的半徑為2,若AT的長恰好為2.
(1)求證:△BOC是等腰直角三角形;
(2)求AC的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、F,連接BD交OF于點E.
(1)求證:OF⊥BD;
(2)若AB=,DF=,求AD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近日,某中學(xué)舉辦了一次以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的漢字聽寫比賽,初一和初二兩個年級各有600名學(xué)生參加,為了更好地了解本次比賽成績的分布情況,學(xué)校分別從兩個年級隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生的成績作為樣本進(jìn)行分析,下面是初二年級學(xué)生成績樣本的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(不完整,每組分?jǐn)?shù)段中的分?jǐn)?shù)包括最低分,不包括最高分)
初二學(xué)生樣本成績頻數(shù)分布表 | ||
分組/分 | 頻數(shù) | 頻率 |
50~60 | 2 | |
60~70 | 4 | 0.10 |
70~80 | 0.20 | |
80~90 | 14 | 0.35 |
90~100 | ||
合計 | 40 | 1.00 |
請根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)補(bǔ)全成績頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
(2)若初二學(xué)生成績樣本中80~90分段的具體成績?yōu)椋?/span>
80 80 81.5 82 82.5 82.5 83 84.5 85 86.5 87 88 88.5 89
①根據(jù)上述信息,估計初二學(xué)生成績的中位數(shù)為__________.
②若初一學(xué)生樣本成績的中位數(shù)為80,甲同學(xué)在比賽中得到了82分,在他所在的年級中位居275名,根據(jù)上述信息推斷甲同學(xué)所在年級為__________(選填“初一”或者“初二”).
③若成績在85分及以上均為“優(yōu)秀”,請你根據(jù)抽取的樣本數(shù)據(jù),估計初二年級學(xué)生中達(dá)到“優(yōu)秀”的學(xué)生人數(shù)為__________人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y(x>0)的圖象與直線y=2x+1交于點A(1,m)
(1)求k,m的值;
(2)已知點P(0,n)(n>0),過點P作平行于x軸的直線,交直線y=2x+1于點B,交函數(shù)y(x>0)的圖象于點C.橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.
①當(dāng)n=1時,寫出線段BC上的整點的坐標(biāo);
②若y(x>0)的圖象在點A,C之間的部分與線段AB,BC所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有6個整點,直接寫出n的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于兩點(點在點左側(cè)),與軸交于點的面積為.動點從點出發(fā)沿方向以每秒個單位的速度向點運(yùn)動,過作軸交于.交拋物線于.
求拋物線的解析式.
當(dāng)最大時,求運(yùn)動的時間.
經(jīng)過多長時間,點到點、點的距離相等?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點,點為軸正半軸上一點,且,的面積是,則_______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AB=13,BD=24,在菱形ABCD的外部以AB為邊作等邊三角形 ABE.點F是對角線BD上一動點(點F不與點B重合),將線段AF繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到線段AM,連接FM.
(1)求AO的長;
(2)如圖2,當(dāng)點F在線段BO上,且點M,F(xiàn),C三點在同一條直線上時,求證:AC=AM;
(3)連接EM,若△AEM的面積為40,請直接寫出△AFM的周長.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com