【題目】新冠疫情初期,醫(yī)用口罩是緊缺物資.某市為降低因購買口罩造成人群聚集的感染風險,通過APP實名預約,以搖號抽簽的方式,由市民到指定門店購買口罩.規(guī)定:已中簽者在本輪搖號結束前不再參與搖號;若指定門店當日市民購買口罩的平均等待時間超過8分鐘,則次日必須增派工作人員.
(1)據(jù)APP數(shù)據(jù)統(tǒng)計:第一天有386.5萬人進行網(wǎng)上預約,此后每天預約新增4萬人,且每天有35.5萬人中簽,若小明第一天沒有中簽,則他第二天中簽的概率是多少?
(2)該市某區(qū)指定A,B兩門店每天8:00-22:00時段讓中簽市民排隊購買口罩.圖1是A門店某日購買口罩的人數(shù)與等待時間的統(tǒng)計圖,為了算出A門店某日等待9分鐘的人數(shù),小紅選擇14:00~16:00這個時間段到店進行統(tǒng)計,統(tǒng)計結果見表1,且這個時間段的人數(shù)占該店當天等待9分鐘人數(shù)的.表2是B門店某日購買口罩的人數(shù)與等待時間的統(tǒng)計表.請你運用所學的統(tǒng)計知識判斷A,B門店次日是否需要增派工作人員.
表1
時間段 | 等待9分鐘/人 |
14:00~14:30 | 10 |
14:30~15:00 | 20 |
15:00~15:30 | 15 |
15:30~16:00 | 5 |
表2
等待時間 | ||||
人數(shù)/人 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,六邊形ABCDEF的內(nèi)角都相等, ,則下列結論成立的個數(shù)是
; ; ; 四邊形ACDF是平行四邊形; 六邊形ABCDEF既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,CO是AB邊上的中線,∠AOC=60°,AB=2,點P是直線OC上的一個動點,則當△PAB為直角三角形時,邊AP的長為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點是坐標原點,點是反比例函數(shù)圖像上一點,點在軸上,,四邊形是平行四邊形,交反比例函數(shù)圖像于點.
(1)平行四邊形的面積等于______;
(2)設點橫坐標為,試用表示點的坐標;(要有推理和計算過程)
(3)求的值;
(4)求的最小值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以D為頂點的拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,直線BC的表達式為y=﹣x+3.
(1)求拋物線的表達式;
(2)在直線BC上有一點P,使PO+PA的值最小,求點P的坐標;
(3)在x軸上是否存在一點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某街道組織志愿者活動,選派志愿者到小區(qū)服務.若每一個小區(qū)安排4人,那么還剩下78人;若每個小區(qū)安排8人,那么最后一個小區(qū)不足8人,但不少于4人.求這個街道共選派了多少名志愿者?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】 如圖,△ABC中,AB=AC,∠ABC=α,tanα=,AD⊥BC于點D,點E是線段AD上的一個動點,連接EB,將線段EB繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)2α后得到線段EF,連接AF,若BC=24,則線段AF的最小值為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,AD=3.E,F分別是AD,CD上的動點,EF=2.Q是EF的中點,P為BC上的動點,連接AP,PQ.則AP+PQ的最小值等于( )
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖1,在ABCD中,點E是AB中點,連接DE并延長,交CB的延長線于點F.
(1)求證:△ADE≌△BFE;
(2)如圖2,點G是邊BC上任意一點(點G不與點B、C重合),連接AG交DF于點H,連接HC,過點A作AK∥HC,交DF于點K.
①求證:HC=2AK;
②當點G是邊BC中點時,恰有HD=nHK(n為正整數(shù)),求n的值.
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