化簡分式：，若m是不等式組的整數(shù)解，求此分式的值。


分式化簡得                                       

解不等式組得2<x<4                                      

當x=3時,原式=                                       


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在平面直角坐標系中，正方形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上，點B的坐標為（4,4），反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過CB的中點D，若點P(x,y)在該反比例函數(shù)的圖像上運動（不與點D重合），過點P作PR⊥y軸于點R,作PQ⊥BC所在直線于點Q，記四邊形CQPR的面積為S=4時，x的值為         。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


不等式的解集是          

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


從下列4個函數(shù)：①；②；③；④中任取一個，函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大的概率是（　   ）

A．        B．　   　 C．　　　   D． 1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖是一個機器零件的三視圖，根據(jù)標注的尺寸，這個零件的表面積（單位：mm2）是            .

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在平面直角坐標系內，反比例函數(shù)和二次函數(shù)的圖象交于點A（m，1）和B（-m，-1）（m≠0）．                               

（1）當m=2時，分別求反比例函數(shù)和二次函數(shù)的解析式；

（2）若二次函數(shù)的頂點在反比例函數(shù)上，求出此時的m值；

（3）當時，這兩個函數(shù)的增減性一致，請寫出滿足條件的最小整數(shù)m．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，∠ACB = 90°，CD⊥AB于D，下列各組邊的比不能表示的（    ）

A.    B.     C.    D.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


拋物線交軸于A、B，交軸于C．將一把直尺如圖放置在直角坐標系中，使直尺邊 ∥，直尺邊交軸于E，交AC于F，交拋物線于G，直尺另一邊交軸于D．當點D與點A重合時，把直尺沿軸向右平移，當點E與點B重合時，停止平移，在平移過程中，△FDE的面積與直尺平移距離的函數(shù)圖象如圖（3）所示．

   （1）請你求出DE的長及拋物線解析式；

   （2）在直尺平移過程中，直尺邊上是否存在一點P，使點構成的四邊形這菱形，若存在，請你求出點P坐標；若不存在，請說明理由；

（3）過G作GH⊥軸于H

① 在直尺平移過程中，請你求出GH+HO的最大值；

        ②點Q、R分別是HC、HB的中點，請你直接寫出在直尺平移過程中，線段QR掃過的圖形的面積和周長．

（主要考查學生一次函數(shù)、二次函數(shù)、菱形、相似三角形等知識的綜合運用，考試難度C）

 


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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


 （改編）如圖，小明在大樓30米高（即PH＝30米）的窗口P處進行觀測，測得山坡上A處的俯角為15°，山腳B處的俯角為60°，已知該山坡的坡度i（即tan∠ABC）為1：，點P、H、B、C、A在同一個平面上．點H、B、C在同一條直線上，且PH⊥HC．（結果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.732）．

    (1)、山坡坡角（即∠ABC）的度數(shù)等于     度；

    (2)、求A、B兩點間的距離.

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