【題目】已知在中,,,點(diǎn)邊上的一點(diǎn).

1)以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,請你畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;

2)延長于點(diǎn),求證:

3)若,,連接,請直接寫出的長度______________

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3

【解析】

1)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖即可;

2)由圖象旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,,因?yàn)椤?/span>CAD+ADC=90°,,即可證得;

3)作,,利用AAS證明,得,由,證得四邊形是正方形,CN=CM=MF=FN=a,在中,根據(jù)勾股定理列出關(guān)于a的一元二次方程,解方程,舍棄不符合題意的解。

1)∵,

∴以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)后A點(diǎn)恰好落在B點(diǎn),

A,C,E在一條直線上,使CE=CD

連接BE,即可得到△BCE,如圖所示.

2)∵

,

3)作,,則,

又∵,

,

∴四邊形是正方形

設(shè),

中,

,

(舍棄)

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)EBC上,AE=AD,DFAE,垂足為F

1)求證.DF=AB;

2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+5ax軸有兩個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn)A和點(diǎn)B(點(diǎn)B在點(diǎn)A左邊)且拋物線交y軸于負(fù)半軸,ab異號(hào).則下列說法中正確的一項(xiàng)是(

A.若拋物線上僅有一點(diǎn)C(m,m)a的取值范圍為

B.方程ax2+bx+3a=0必有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

C.當(dāng)b=6a時(shí),點(diǎn)B(-1,0),點(diǎn)A(5,0)

D.ab滿足大小關(guān)系為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們學(xué)過正多邊形及其性質(zhì),了解了正多邊形各邊相等、各內(nèi)角相等、具有軸對(duì)稱性和旋轉(zhuǎn)不變....下面我們繼續(xù)探究正五邊形相關(guān)線段及角的關(guān)系:

如圖1,正五邊形中,

連接,并作,則 度;

連接于點(diǎn),求證:四邊形是菱形;

如圖2,是一個(gè)斜網(wǎng)格圖 每個(gè)小菱形的較小內(nèi)角是,請利用一把角尺(只能畫直角和直線,不能度量,可以用三角板替代)在網(wǎng)格圖中畫出以為一邊的正五邊形(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某社區(qū)為了加強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)新型冠狀病非肺炎防護(hù)知識(shí)的了解,通過微信群宣傳新型冠狀病毒肺炎的防護(hù)知識(shí),并鼓勵(lì)社區(qū)居民在線參與作答《2020年新型冠狀病毒防治全國統(tǒng)一考試(全國卷)》試卷,社區(qū)管理員隨機(jī)從甲、乙兩個(gè)小區(qū)各抽取名人員的答卷成績,并對(duì)他們的成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析,過程如下:

收集數(shù)據(jù)

甲小區(qū):

乙小區(qū):

整理數(shù)據(jù)

成績(分)

甲小區(qū)

乙小區(qū)

分析數(shù)據(jù)

統(tǒng)計(jì)量

平均數(shù)

中位教

眾數(shù)

甲小區(qū)

乙小區(qū)

應(yīng)用數(shù)據(jù)

1)填空:_ _;

2)若甲小區(qū)共有人參與答卷,請估計(jì)甲小區(qū)成績大于分的人數(shù);

3)社區(qū)管理員看完統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),認(rèn)為甲小區(qū)對(duì)新型冠狀病毒肺炎防護(hù)知識(shí)掌握更好,請你寫出社區(qū)管理員的理由(至少寫出一條)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形ABCD的頂點(diǎn)B、D在反比例函數(shù)yk0)的圖象上,對(duì)角線ACBD相交于坐標(biāo)原點(diǎn)O,若點(diǎn)A(﹣1,2),菱形的邊長為5,則k的值是( 。

A.4B.8C.12D.16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某數(shù)學(xué)小組對(duì)函數(shù)y1圖象和性質(zhì)進(jìn)行探究.當(dāng)x4時(shí),y10

1)當(dāng)x5時(shí),求y1的值;

2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中,補(bǔ)全這個(gè)函數(shù)的圖象,并寫出這個(gè)函數(shù)的一條性質(zhì);

3)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象并解決問題:已知函數(shù)y2=﹣的圖象如圖所示,結(jié)合函數(shù)y1的圖象,直接寫出不等式y1y2的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】朝陽公司以10/千克的價(jià)格收購一批產(chǎn)品進(jìn)行銷售,經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):日銷售量y(千克)與銷售價(jià)格x(元/千克)之間是一次函數(shù)關(guān)系,當(dāng)銷售價(jià)格x10/千克時(shí),日銷售量y300千克,當(dāng)銷售價(jià)格x20/千克時(shí),日銷售量y150千克.

1)求yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

2)朝陽公司應(yīng)該如何確定這批產(chǎn)品的銷售價(jià)格,才能使日銷售利潤W1元最大?

3)若朝陽公司每銷售1千克這種產(chǎn)品需支出a元(a0)的相關(guān)費(fèi)用,當(dāng)20≤x≤25時(shí),公司的日獲利W2元的最大值為1215元,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)

1)直接寫出拋物線的解析式為:;

2)點(diǎn)為第一象限內(nèi)拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),作軸于點(diǎn),交于點(diǎn),過點(diǎn)的垂線與拋物線的對(duì)稱軸和軸分別交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為

①求的最大值;

②連接,若,求的值.

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