【題目】正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB與BC邊上的中點(diǎn),連接AF,DE,BD,交于G,H(如圖所示)。求AG:GH:HF的值。
【答案】AG:GH:HF=6:4:5
【解析】試題分析:如圖,延長(zhǎng)DE,CD交于點(diǎn)M,易證AD=DM,通過(guò)△AED∽△BME得,
即AD=MB,同理, △AGD∽△FMG, 則,,所以AG= ,設(shè)AG=2a,則FG=3a,AF=5a,同理△AHD∽△FBH,則,即,∴AH=2FH,所以所以,所以.
試題解析:
如圖,延長(zhǎng)DE,CB交于點(diǎn)M,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,AD=BC=AB,
∵點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),則FM=AD,
∴AE=BE, BF= ,
易證△AED∽△BME,
∴,
∴,即AD=MB,
同理,△AGD∽△FMG,
則,,所以AG= ,
設(shè)AG=2a,則FG=3a,AF=5a,
同理△AHD∽△FBH,則,即,
∴AH=2FH,
所以
所以,
所以.
點(diǎn)睛:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),在判定兩個(gè)三角形相似時(shí),應(yīng)注意利用圖形中已有的公共角,公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過(guò)作平行線構(gòu)造相似三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)務(wù)院辦公廳在2015年3月16日發(fā)布了《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》,這是中國(guó)足球史上的重大改革,為進(jìn)一步普及足球知識(shí),傳播足球文化,我市某區(qū)在中小學(xué)舉行了“足球在身邊”知識(shí)競(jìng)賽,各類獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)的比例情況如圖所示,其中獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生共50名,請(qǐng)結(jié)合圖中信息,解答下列問(wèn)題:
(1)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù);
(2)在本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,A,B,C,D四所學(xué)校表現(xiàn)突出,現(xiàn)決定從這四所學(xué)校中隨機(jī)選取兩所學(xué)校舉行一場(chǎng)足球友誼賽,請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求恰好選到A,B兩所學(xué)校的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在□ABCD中,對(duì)角線 AC、BD 相交成的銳角α=30°,若 AC=8,BD=6,則□ABCD的面積是( )
A.6B.8C.10D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形BCE,連接AE,DE.
(1)求證:AE=DE
(2)過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AE,垂足為F,若AB=2cm,求DF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),△AOB為等邊三角形,P是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與原點(diǎn)O重合),以線段AP為一邊在其右側(cè)作等邊三角形APQ.
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,∠ABQ的大小是否發(fā)生改變?若不改變,求出其大;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)連接OQ,當(dāng)OQ∥AB時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90,E為AB的中點(diǎn),求證:
(1)AC2=AB·AD;
(2)CE∥AD。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,則__________(點(diǎn),,,,是網(wǎng)格線交點(diǎn)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)踐與操作:一般地,如果把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度α(α小于360°)后,能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心,α叫做這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角,請(qǐng)根據(jù)上述規(guī)定解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出一個(gè)有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是90°旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,這個(gè)圖形可以是_____;
(2)尺規(guī)作圖:在圖中的等邊三角形內(nèi)部作出一個(gè)圖形,使作出的圖形和這個(gè)等邊三角形構(gòu)成的整體既是一個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形又是一個(gè)軸對(duì)稱圖形(作出的圖形用實(shí)線,作圖過(guò)程用虛線,保留痕跡,不寫做法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一般的,數(shù)a的絕對(duì)值|a|表示數(shù)a對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離.同理,絕對(duì)值|a﹣b|表示數(shù)軸上數(shù)a對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與數(shù)b對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的距離.例如:|3﹣0|指在數(shù)軸上表示數(shù)3的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,所以3的絕對(duì)值是3,即|3﹣0|=|3|=3.|6﹣2|指數(shù)軸上表示6的點(diǎn)和表示2的點(diǎn)的距離,所以數(shù)軸上表示6的點(diǎn)和表示2的點(diǎn)的距離是4,即|6﹣2|=4.
結(jié)合數(shù)軸與絕對(duì)值的知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)解含絕對(duì)值的方程|x+2|=1得x的解為 ;
(2)解含絕對(duì)值的不等式|x+5|<3得x的取值范圍是 ;
(3)求含絕對(duì)值的方程的整數(shù)解;
(4)解含絕對(duì)值的不等式|x﹣1|+|x﹣2|>4.
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