【題目】A、B兩地相距900m,甲乙兩人同時從A地出發(fā)勻速前往B地,甲到達B地時乙距B300m.甲到達B地后立刻以原速返回A地,返回途中與乙相遇,相遇后乙也立刻以原速向A地返回.甲、乙離A地的距離y1、y2與他們出發(fā)的時間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

(1)a=   ; b=   ;

(2)寫出點C表示的實際意義   及點C的坐標   

(3)甲出發(fā)多長時間,兩人相距175m?

【答案】(1)600m;(2)表示甲返回時與乙相遇的地方,(,720);(3)甲出發(fā)7分鐘或13分鐘或15.8分鐘或25.3分鐘時,兩人相距175m.

【解析】1a表示甲到B地的時間,b表示12分鐘乙走的路程;

2)點C表示的實際意義表示甲返回時與乙相遇的地方.設(shè)t分鐘兩人相遇.構(gòu)建方程即可解決問題

3)分三種情形構(gòu)建方程即可解決問題;

1)由題意a=12分鐘b=12×=600m

2)點C表示的實際意義表示甲返回時與乙相遇的地方.

設(shè)t分鐘兩人相遇.

由題意t+t=1800,解得t=分鐘C,720).

故答案為:表示甲返回時與乙相遇的地方,(,720);

3)設(shè)甲出發(fā)a小時兩人相距175m

①甲到達B地前tt=175,解得t=7分鐘

②甲返回時t+t=1800175,解得t=13分鐘,t+t=1800+175,解得t=15.8分鐘;

③甲到達B地時t=720×2175,解得t=25.3分鐘

故甲出發(fā)7分鐘或13分鐘或15.8分鐘或25.3分鐘時,兩人相距175m

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P為邊BC上一動點(且點P不與點B、C重合),PEABE,PFACF,MEF中點.設(shè)AM的長為x,則x的取值范圍是__________________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點D在BC邊上,將△ABD繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ACE,連接DE,則圖中與∠BAD相等的角,除∠CAE外,還有角 . (用三個字母表示該角)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】點E在正方形ABCD外,BE=4,CE=2,∠BEC=135°,將△BEC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)得到△BFA,求FE,F(xiàn)C的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,菱形OABC的頂點A在x軸正半軸上,頂點C的坐標為(4,3),D是拋物線y=﹣x2+6x上一點,且在x軸上方,則△BCD面積的最大值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】糧庫天內(nèi)進出庫的糧食噸數(shù)如下(“”表示進庫,“”表示出庫):,,,.

(1)經(jīng)過這天,庫里的糧食是增多了還是減少了?

(2)經(jīng)過這天,倉庫管理員結(jié)算時發(fā)現(xiàn)庫里還存噸糧食,那么天前庫里存糧多少噸?

(3)如果進出的裝卸費都是每噸元,那么這天要付多少裝卸費?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(2,3)和(0,2).

(1)AB的長為   

(2)點Cy軸上,ABC是等腰三角形,寫出所有滿足條件的點C的坐標   

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點中心對稱,已知A,D1 , D三點的坐標分別是(0,4),(0,3),(0,2).

(1)求對稱中心的坐標.
(2)寫出頂點B,C,B1 , C1的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某小組計劃做一批中國結(jié),如果每人做5個,那么比計劃多了9個;如果每人做4個,那么比計劃少15個.該小組共有多少人?計劃做多少個中國結(jié)”?

根據(jù)題意,小明、小紅分別列出了尚不完整的方程如下:

小明:5x□( 。=4x□( 。; 小紅:

(1)根據(jù)小明、小紅所列的方程,其中“□”中是運算符號,“(  )”中是數(shù)字,請你分別指出未知數(shù)x、y表示的意義.

小明所列的方程中x表示   

小紅所列的方程中y表示   ;

(2)請選擇小明、小紅中任意一種方法,完整的解答該題目.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案