如圖，若“士”所在位置的坐標(biāo)為（-1，-2），“相”所在的位置的坐標(biāo)為（2，-2），請(qǐng)用坐標(biāo)表示出“將”所在位置的坐標(biāo)為______．
∵將，相在一條直線上，且橫坐標(biāo)分別為0和2，
∴圖中的一小格代表1，可得坐標(biāo)原點(diǎn)所在的位置將以上兩個(gè)單位，
即可推得將所在的位置為（0，-2），
故答案為（0，-2）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，半徑為5的⊙O在平面直角坐標(biāo)系中，橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)成為整點(diǎn)，橫、縱坐標(biāo)和為零的整點(diǎn)為好整點(diǎn)
（1）寫出⊙O在第2象限內(nèi)（不包括圓周）的所有整點(diǎn)的坐標(biāo)，并指出其中的好整點(diǎn)；
（2）在⊙O內(nèi)（包括圓周）的整點(diǎn)中隨機(jī)選取一個(gè)，求該整點(diǎn)是好整點(diǎn)的概率？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，⊙M與y軸相切于原點(diǎn)O，平行與x軸的直線交⊙M于P，Q兩點(diǎn)，點(diǎn)P在點(diǎn)Q的右側(cè)，若點(diǎn)P的坐標(biāo)是（-1，2），則弦QP的長(zhǎng)是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，P（-1，1），PQ∥y軸，PQ的長(zhǎng)為3，并畫圖求點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是做課間操時(shí)小明、小剛和小紅三人的相對(duì)位置，如果用（2，3）表示小明的位置，（0，2）表示小剛的位置，則小紅的位置可表示為（　�。�
A．（-1，-1）B．（0，0）C．（1，0）D．（1，1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知點(diǎn)P（2x，3x-1）是平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)．
（1）若點(diǎn)P在第一象限的角平分線上，求x的值；
（2）若點(diǎn)P在第三象限，且到兩坐標(biāo)軸的距離和為11，求x的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

將點(diǎn)（0，0），（5，4），（3，0），（5，1），（5，-1），（3，0），（4，-2），（0，0），在上面坐標(biāo)系A(chǔ)中描出，并順次連接畫在A中．（對(duì)以下問題請(qǐng)將圖形代碼填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)）
做如下變化：
（1）橫坐標(biāo)保持不變，縱坐標(biāo)分別乘以-1，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖案是______；
（2）縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)分別變?yōu)樵瓉淼?倍，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖案是______；
（3）縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)分別加3，再將所得的點(diǎn)用線段依次連接起來，所得的圖案是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明家在十字街口向正北方向走200米，再向西走100米處，如果以十字街口為坐標(biāo)原點(diǎn)，以南北方向?yàn)閥軸，10米表示1個(gè)單位長(zhǎng)度，那么小明家的坐標(biāo)為______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在直角坐標(biāo)系中，長(zhǎng)方形ABCD的邊AB可表示為（-2，y）（-1≤y≤2），邊AD可表示為（x，2）（-2≤x≤4）．
求：
（1）長(zhǎng)方形各頂點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）長(zhǎng)方形ABCD的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案