某超市開展“2013•元旦”促銷活動(dòng),出售A、B兩種商品,活動(dòng)方案有如下兩種:
方案一AB
標(biāo)價(jià)(單位:元)100110
每件商品返利按標(biāo)價(jià)的30%按標(biāo)價(jià)的15%
例:買一件A商品,只需付款100(1-30%)元
方案二若所購商品達(dá)到或超過101件(不同商品可累計(jì)),則按標(biāo)價(jià)的20%返利.
(同一種商品不可同時(shí)參與兩種活動(dòng))
(1)某單位購買A商品30件,B商品90件,選用何種活動(dòng)劃算?能便宜多少錢?
(2)若某單位購買A商品x件(x為正整數(shù)),購買B商品的件數(shù)比A商品件數(shù)的2倍還多2件,請問該單位該如何選擇才能獲得最大優(yōu)惠?請說明理由.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)方案一根據(jù)表格數(shù)據(jù)知道買一件A商品需付款100(1-30%),一件B商品需付款110(1-15%),由此即可求出買A商品30件,B商品90件所需要的付款,由于買A商品30件,B商品90件,已經(jīng)超過120件,所以按方案二付款應(yīng)該返利20%,由此也可求出付款數(shù);
(2)若購買總數(shù)沒有超過100時(shí),很明顯應(yīng)該按方案一購買;若購買總數(shù)超過100時(shí),利用兩種購買方式進(jìn)行比較可以得到結(jié)論.
解答:解:(1)方案一付款:30×100×(1-30%)+90×110×(1-15%)=10515元;
方案二付款:(30×100+90×110)×(1-20%)=10320元,
∵10515>10320,10515-10320=195元,
∴選用方案二更劃算,能便宜195元;

(2)依題意得:x+2x+2=101,
解得:x=33,
當(dāng)總件數(shù)不足101,即x<33時(shí),只能選擇方案一的優(yōu)惠方式;
當(dāng)總件數(shù)達(dá)到或超過101,即x≥33時(shí),
方案一需付款:100(1-30%)x+110(1-15%)(2x+2)=257x+187,
方案二需付款:[100x+110(2x+2)](1-20%)=256x+176,
∵(257x+187)-(256x+176)=x+11>0.
∴選方案二優(yōu)惠更大.
點(diǎn)評(píng):考查了一元一次方程的應(yīng)用,此題比較復(fù)雜,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
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八年級(jí)某班的部分同學(xué)帶著樹苗去植樹,若平均每人植樹7棵,則還剩9棵;若平均每人植樹9棵,則有1名同學(xué)植樹的棵數(shù)不到8棵.若設(shè)同學(xué)人數(shù)為x,下列各項(xiàng)能反映出同學(xué)人數(shù)與種植樹木的數(shù)量之間關(guān)系的是( 。
A、7x+9-9(x-1)>O
B、7x+9-9(x-1)<8
C、0<7x+9-9(x-1)<8
D、O≤7x+9-9(x-1)≤8

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下列各組圖形中,成中心對(duì)稱的一組圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形△A′B′C′;
(2)如果線段AB的中點(diǎn)是P(-2,m),線段A′B′的中點(diǎn)是P′(n-1,2.5).求m+n的值.

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計(jì)算:-2-18:(-3)2-(-23)×(-1)2014

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判斷命題“兩邊及第三邊上的高分別對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等“的真假,并給出證明.

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如圖,一個(gè)長方體木箱沿斜面下滑,當(dāng)木箱滑至如圖位置時(shí),測得AE=3,木箱端點(diǎn)E距地面AB的高度EG為1.5m.已知木箱高DE=
3
m.
(1)求斜坡AC坡度i的值;
(2)求木箱端點(diǎn)D距地面AB的高度DF.

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春節(jié)期間,七(1)班的小明、小麗等同學(xué)隨家長一行共12人同到某公園游玩,小明爸爸根據(jù)貼在公園門口的下表購買了成人票和學(xué)生票共花去350元.
(1)小明他們一共去了幾個(gè)成人,幾個(gè)學(xué)生?
(2)請你幫助小明爸爸想一想,購買門票有更省錢的方式嗎?如果有,怎么買?說明理由.
成人票 學(xué)生票 團(tuán)體票(16人以上含16人)
票價(jià) 35元/張 17.5元/張 21元/張

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