【題目】如圖,在中,,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,其中點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)連接在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,若,則的長(zhǎng)為_________.
【答案】
【解析】
如圖,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC于M,過(guò)點(diǎn)D作DN⊥BC,交CB延長(zhǎng)線于N,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得∠EBC=∠DBA,BD=AB,可得BD=AC,由可得∠DBA=∠BAC,即可證明BD//AC,可證明四邊形DBCA是平行四邊形,可得AM=DN,根據(jù)等腰三角形“三線合一”的性質(zhì)可得BM=BC,利用勾股定理可求出AM的長(zhǎng),可得DN的長(zhǎng),利用勾股定理可求出BN的長(zhǎng),進(jìn)而可得CN的長(zhǎng),利用勾股定理求出CD的長(zhǎng)即可.
如圖,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC于M,過(guò)點(diǎn)D作DN⊥BC,交CB延長(zhǎng)線于N,
∵AB=AC=5,BC=6,AM⊥BC,
∴BM=BC=3,
∴AM==4,
∵將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到,
∴∠EBC=∠DBA,BD=AB=AC=5,
∵,
∴∠DBA=∠BAC,
∴BD//AC,
∴四邊形DBCA是平行四邊形,
∴DN=AM=4,
∴BN==3,
∴CN=BC+BN=9,
∴CD==,
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道:四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將邊長(zhǎng)為4的菱形的邊固定在軸上,開(kāi)始時(shí),現(xiàn)把菱形向左推,使點(diǎn)落在軸正半軸上的點(diǎn)處,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.點(diǎn)的坐標(biāo)為B.
C.點(diǎn)移動(dòng)的路徑長(zhǎng)度為4個(gè)單位長(zhǎng)度D.垂直平分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與直線交于點(diǎn),且點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)請(qǐng)用的代數(shù)式表示;
(2)點(diǎn)在直線上,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
①若拋物線過(guò)點(diǎn),求該拋物線的解析式;
②若拋物線與線段恰有一個(gè)交點(diǎn),直接寫(xiě)出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線().
(1)寫(xiě)出拋物線頂點(diǎn)的縱坐標(biāo) (用含a的代數(shù)式表示);
(2)若該拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為點(diǎn)A和點(diǎn)B,且點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),AB=4.
①求a的值;
②記二次函數(shù)圖象在點(diǎn)A,B之間的部分為W(含點(diǎn)A和點(diǎn)B),若直線()經(jīng)過(guò)(1,-1),且與圖形W有公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求b的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在中,,,點(diǎn)為上一動(dòng)點(diǎn),以為邊,在的右側(cè)作等邊.
(1)當(dāng)平分時(shí),如圖1,四邊形是________形;
(2)過(guò)作于,如圖2,求證:為的中點(diǎn);
(3)若.
①當(dāng)為的中點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)作于,如圖3,求的長(zhǎng);
②點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),則點(diǎn)所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)為________(直接寫(xiě)出結(jié)果).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】作為國(guó)家級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)的兩江新區(qū),大小公園星羅棋布,稱為“百園之城”.該區(qū)2018年綠地總面積為2500萬(wàn)平方米,2020年綠地總面積將比2018年增加3500萬(wàn)平方米,人口比2018年增加50萬(wàn)人.這樣,2020年該區(qū)人均綠地面積是2018年人均綠地面積的2倍.
(1)求2020年兩江新區(qū)的人口數(shù)量;
(2)2020年起,為了更好地建設(shè)“一半山水一半城”的美麗新區(qū),吸引外來(lái)人才落戶兩江新區(qū),新區(qū)管委會(huì)在增加綠地面積的同時(shí)大力擴(kuò)展配套水域面積.根據(jù)調(diào)查,2020年新區(qū)的配套水域面積為人均4平方米.在2020年的基礎(chǔ)上,如果人均綠地每增加1平方米,人均配套水域?qū)⒃黾?/span>平方米,人口也將隨之增加5萬(wàn).這樣,兩江新區(qū)2022年的綠地總面積與配套水域總面積要在2020年的基礎(chǔ)上增加75%,那么2022年人均綠地面積要比2020年增加多少平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】菱形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,對(duì)角線AC與BD的交點(diǎn)E恰好在y軸上,過(guò)點(diǎn)D和BC的中點(diǎn)H的直線交AC于點(diǎn)F,線段DE,CD的長(zhǎng)是方程x2﹣9x+18=0的兩根,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)H,則k= ;
(3)點(diǎn)Q在直線BD上,在直線DH上是否存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)F,C,P,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是一個(gè)傾斜角為的斜坡的橫截面,.斜坡頂端B與地面的距離為3米.為了對(duì)這個(gè)斜坡上的綠地進(jìn)行噴灌,在斜坡底端安裝了一個(gè)噴頭A,噴頭A噴出的水珠在空中走過(guò)的曲線可以看作拋物線的一部分.設(shè)噴出水珠的豎直高度為y(單位:米)(水珠的豎直高度是指水珠與地面的距離),水珠與噴頭A的水平距離為x(單位:米),y與x之間近似滿足函數(shù)關(guān)系(a,b是常數(shù),),圖2記錄了x與y的相關(guān)數(shù)據(jù).
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)斜坡上有一棵高1.8米的樹(shù),它與噴頭A的水平距離為2米,通過(guò)計(jì)算判斷從A噴出的水珠能否越過(guò)這棵樹(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形的邊長(zhǎng)為,點(diǎn)是對(duì)角線的中點(diǎn).點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn),延長(zhǎng)線交于點(diǎn)則長(zhǎng)度可能為( )
A.B.C.D.
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