【題目】1)計(jì)算:6cos45°+1.730+|53|+42017×(﹣0.252017;

2)先化簡,再求值:(a+1)÷a,并從﹣10,2中選一個(gè)合適的數(shù)作為a的值代入求值.

【答案】15;(2)﹣1a,﹣1

【解析】

1)由題意根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、絕對(duì)值、有理數(shù)的乘方可以解答本題;

2)由題意根據(jù)分式的加減法和除法可以化簡題目中的式子,然后從﹣1,02中選一個(gè)使得原分式有意義的值代入化簡后的式子即可解答本題.

解:(16cos45°+1.730+|53|+42017×(﹣0.252017

+1+53+[4×(﹣0.25]2017

3+1+53+(﹣12017

3+1+53+(﹣1

5

2)(a+1÷a

a

a

a

a

a

a

=﹣1a,

當(dāng)a=﹣1,2時(shí),原分式無意義,

∴a0

當(dāng)a0時(shí),原式=﹣10=﹣1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明和小亮組成團(tuán)隊(duì)參加某科學(xué)比賽.該比賽的規(guī)則是:每輪比賽一名選手參加,若第一輪比賽得分滿60則另一名選手晉級(jí)第二輪,第二輪比賽得分最高的選手所在團(tuán)隊(duì)取得勝利.為了在比賽中取得更好的成績,兩人在賽前分別作了九次測(cè)試,如圖為二人測(cè)試成績折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說法合理的是( 。

小亮測(cè)試成績的平均數(shù)比小明的高;小亮測(cè)試成績比小明的穩(wěn)定;小亮測(cè)試成績的中位數(shù)比小明的高;小亮參加第一輪比賽,小明參加第二輪比賽,比較合理.

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,在中,邊上一點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),連接,的中點(diǎn),連接

(觀察猜想)

1)①的數(shù)量關(guān)系是___________

的數(shù)量關(guān)系是______________

(類比探究)

2)將圖①中繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),如圖②所示,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;

(拓展遷移)

3)將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)任意角度,若,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)在同一直線上時(shí)的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,將拋物線y=﹣x2+bx+c與直線y=﹣x+1相交于點(diǎn)A(0,1)和點(diǎn)B(3,﹣2),交x軸于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為點(diǎn)F,點(diǎn)D是該拋物線上一點(diǎn).

1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

2)如圖1,若點(diǎn)D在直線AB上方的拋物線上,求DAB的面積最大時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);

3)如圖2,若點(diǎn)D在對(duì)稱軸左側(cè)的拋物線上,且點(diǎn)E1,t)是射線CF上一點(diǎn),當(dāng)以C、B、D為頂點(diǎn)的三角形與CAE相似時(shí),求所有滿足條件的t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在同一平面直角坐標(biāo)系中有函數(shù)y1ax22ax+by2=﹣ax+b,其中ab≠0

1)求證:函數(shù)y2的圖象經(jīng)過函數(shù)y1的圖象的頂點(diǎn);

2)設(shè)函數(shù)y2的圖象與x軸的交點(diǎn)為M,若點(diǎn)M關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)M'在函數(shù)y1圖象上,求a,b滿足的關(guān)系式;

3)當(dāng)﹣1x1時(shí),比較y1y2的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將線段平移得到線段當(dāng)時(shí),點(diǎn)同時(shí)落在反比例函數(shù)的圖象上,則的值為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為且經(jīng)過點(diǎn)動(dòng)直線的解析式為

1)求拋物線的解析式;

2)將拋物線向上平移一個(gè)單位得到新的拋物線,過點(diǎn)的直線交拋物線于兩點(diǎn)(點(diǎn)位于點(diǎn)的左邊),動(dòng)直線過點(diǎn),與拋物線的另外一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)求證:直線恒過一個(gè)定點(diǎn);

3)已知點(diǎn),且點(diǎn)在動(dòng)直線上,若是以為頂角的等腰三角形,這樣的等腰三角形有且只存在一個(gè),請(qǐng)求出的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與坐標(biāo)軸交于AB,C三點(diǎn),其中點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),連接AC,BC.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),在線段AC上以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)C作勻速運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)O出發(fā),在線段OB上以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)B作勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.連接PQ

1)求二次函數(shù)的解析式;

2)在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)過程中,△APQ可能是直角三角形嗎?請(qǐng)說明理由;

3)點(diǎn)M在拋物線上,且△AOM的面積與△AOC的面積相等,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,函數(shù)(是常數(shù),)在同一平面直角坐標(biāo)系的圖象可能是(

A. B. C. D.

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