【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),且經(jīng)過點(diǎn)(4,1),如圖,直線y=x與拋物線交于A、B兩點(diǎn),直線l為y=﹣1.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在l上是否存在一點(diǎn)P,使PA+PB取得最小值?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)知F(x0,y0)為平面內(nèi)一定點(diǎn),M(m,n)為拋物線上一動點(diǎn),且點(diǎn)M到直線l的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離總是相等,求定點(diǎn)F的坐標(biāo).
【答案】(1)拋物線的解析式為y=x2﹣x+1.(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,﹣1).(3)定點(diǎn)F的坐標(biāo)為(2,1).
【解析】(1)由拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),可設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2,由拋物線過點(diǎn)(4,1),利用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式;
(2)聯(lián)立直線AB與拋物線解析式成方程組,通過解方程組可求出點(diǎn)A、B的坐標(biāo),作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B′,連接AB′交直線l于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB取得最小值,根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo)可得出點(diǎn)B′的坐標(biāo),根據(jù)點(diǎn)A、B′的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法可求出直線AB′的解析式,再利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)由點(diǎn)M到直線l的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離總是相等結(jié)合二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得出(1--y0)m2+(2-2x0+2y0)m+x02+y02-2y0-3=0,由m的任意性可得出關(guān)于x0、y0的方程組,解之即可求出頂點(diǎn)F的坐標(biāo).
(1)∵拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),
設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-2)2.
∵該拋物線經(jīng)過點(diǎn)(4,1),
∴1=4a,解得:a=,
∴拋物線的解析式為y=(x-2)2=x2-x+1.
(2)聯(lián)立直線AB與拋物線解析式成方程組,得:
,解得:,,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,1).
作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)B′,連接AB′交直線l于點(diǎn)P,此時(shí)PA+PB取得最小值(如圖1所示).
∵點(diǎn)B(4,1),直線l為y=-1,
∴點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(4,-3).
設(shè)直線AB′的解析式為y=kx+b(k≠0),
將A(1,)、B′(4,-3)代入y=kx+b,得:
,解得:,
∴直線AB′的解析式為y=-x+,
當(dāng)y=-1時(shí),有-x+=-1,
解得:x=,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(,-1).
(3)∵點(diǎn)M到直線l的距離與點(diǎn)M到點(diǎn)F的距離總是相等,
∴(m-x0)2+(n-y0)2=(n+1)2,
∴m2-2x0m+x02-2y0n+y02=2n+1.
∵M(jìn)(m,n)為拋物線上一動點(diǎn),
∴n=m2-m+1,
∴m2-2x0m+x02-2y0(m2-m+1)+y02=2(m2-m+1)+1,
整理得:(1--y0)m2+(2-2x0+2y0)m+x02+y02-2y0-3=0.
∵m為任意值,
∴,
∴,
∴定點(diǎn)F的坐標(biāo)為(2,1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形中,∥,=2,為的中點(diǎn),請僅用無刻度的直尺分別按下列要求畫圖(保留作圖痕跡)
(1)在圖1中,畫出△ABD的BD邊上的中線;
(2)在圖2中,若BA=BD, 畫出△ABD的AD邊上的高 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,,,E是AB上一點(diǎn),連接CE,現(xiàn)將向上方翻折,折痕為CE,使點(diǎn)B落在點(diǎn)P處.
(1)當(dāng)點(diǎn)P落在CD上時(shí),_____;當(dāng)點(diǎn)P在矩形內(nèi)部時(shí),BE的取值范圍是_____.
(2)當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí):①畫出翻折后的圖形(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡);②連接PD,求證:;
(3)如圖,當(dāng)點(diǎn)Р在矩形ABCD的對角線上時(shí),求BE的長.
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【題目】若△ABC中AB=AC,且面積為定值,點(diǎn)P在直線BC上,且P到直線AC的距離為PF.當(dāng)PF=3,C到AB的距離CH=7時(shí),P到AB的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°.
(1)操作發(fā)現(xiàn):如圖2,若∠B=∠DEC=30°,固定△ABC,使△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在AB上時(shí),填空:
①線段DE與AC的位置關(guān)系是 ;
②設(shè)△BDC的面積為S1,△AEC的面積為S2,S1與S2的數(shù)量關(guān)系是 ;
(2)猜想論證
當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖3所示的位置時(shí),小明猜想(1)中S1與S2的數(shù)量關(guān)系仍然成立,請你證明小明的猜想;
(3)拓展探究
如圖4,若BC=3,AC=2,當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)的過程中,四邊形ABDE的面積是否存在最大值?若存在,請求出來;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別同時(shí)開挖兩段河渠,所挖河渠的長度y(m)與挖掘時(shí)間x(h)之間的關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:
(1)乙隊(duì)開挖到30m時(shí),用了_____ h. 開挖6h時(shí)甲隊(duì)比乙隊(duì)多挖了____ m;
(2)請你求出:
①甲隊(duì)在的時(shí)段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
②乙隊(duì)在的時(shí)段內(nèi),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x 為何值時(shí),甲、 乙兩隊(duì)在 施工過程中所挖河渠的長度相等?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠A=30°,∠B=62°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE于F,求∠CDF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校共有1000名學(xué)生,為了了解他們的視力情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的視力,并將調(diào)查的數(shù)據(jù)整理繪制成直方圖和扇形圖.
(1)這次共調(diào)查了多少名學(xué)生?扇形圖中的、值分別是多少?
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)在光線較暗的環(huán)境下學(xué)習(xí)的學(xué)生占對應(yīng)被調(diào)查學(xué)生的比例如下表:
視力 | 0.35~0.65 | 0.65~0.95 | 0.95~1.25 | 1.25~l.55 | |
比例 |
根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校有多少學(xué)生在光線較暗的環(huán)境下學(xué)習(xí)?
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)是坐標(biāo)原點(diǎn),,,均為等邊三角形,在軸正半軸上,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)在內(nèi)部,點(diǎn)在的外部,,,與交于點(diǎn),連接,,,.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)判斷與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)直接寫出的周長.
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