2．解方程$\frac{x+2}{3}-\frac{4-2x}{5}$=2去分母正確的是（　　）
A．5（x+2）-3（4-2x）=2B．5x+2-12+2x=2C．5（x+2）-3（4-2x）=30D．5x+10-12-6x=30

分析 方程去分母，去括號(hào)得到結(jié)果，即可求出解．

解答 解：去分母得：5（x+2）-3（4-2x）=30，
去括號(hào)得：5x+10-12+6x=30，
故選C

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元一次方程，去分母時(shí)注意分母為1的項(xiàng)也要乘以15．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．計(jì)算：（-1）2016+|1-$\sqrt{3}$|-2sin60°+（3-π）0．

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13．“創(chuàng)森”是每個(gè)西安人的責(zé)任，將立即分類后扔掉是中學(xué)生力所能及的“大事”熱心環(huán)保的小彤分別于2015年、2016年隨機(jī)調(diào)查了自己學(xué)校相同數(shù)量的學(xué)生，對(duì)是否將垃圾分類后扔掉的情況進(jìn)行調(diào)查（調(diào)查結(jié)果分為較少、有時(shí)、常常、總是四種），繪制成兩種統(tǒng)計(jì)圖如下，請(qǐng)根據(jù)圖中信息，解答下列問(wèn)題：
（1）a=19%；
（2）請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）若該校2016年共有1200名學(xué)生，則“總是”將垃圾分類后扔掉的學(xué)生有多少名？

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10．若∠1和∠2互補(bǔ)，∠2與∠3互補(bǔ)，若∠1=68°，則∠3=（　�。�
A．28°B．68°C．118°D．90°

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17．若代數(shù)式（x2-2x+1）（kx2-3）的展開式中不含x的二次項(xiàng)，則常數(shù)k=3．

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7．解方程：
（1）4x-1=3      
（2）3（2x-3）-7x=2．

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14．一個(gè)幾何體由一些完全相同的小立方塊搭成，從正面和從上面看到的這個(gè)幾何體的形狀如下，那么搭成這樣一個(gè)幾何體，最少需要6個(gè)這樣的小立方塊，最多需要8個(gè)這樣的小立方塊．

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11．某測(cè)驗(yàn)中有2道選擇題，而每道有3個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)中只有一項(xiàng)是正確的．若偉成隨意選擇答案，求下列事件的概率．
（1）兩道全答對(duì)；
（2）兩道全答錯(cuò)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是|-3|，則這個(gè)數(shù)是（　�。�
A．-$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{3}$C．-3D．3

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