【題目】如圖1,在線段AB上找一點(diǎn)C,C把AB分為AC和CB兩段,其中BC是較小的一段,如果BCAB=AC2 , 那么稱線段AB被點(diǎn)C黃金分割.為了增加美感,黃金分割經(jīng)常被應(yīng)用在繪畫、雕塑、音樂、建筑等藝術(shù)領(lǐng)域.如圖2,在我國(guó)古代紫禁城的中軸線上,太和門位于太和殿與內(nèi)金水橋之間靠近內(nèi)金水橋的一側(cè),三個(gè)建筑的位置關(guān)系滿足黃金分割.已知太和殿到內(nèi)金水橋的距離約為100丈,求太和門到太和殿之間的距離( 的近似值取2.2).

【答案】解:設(shè)太和門到太和殿的距離為x丈, 由題意可得,x2=100(100﹣x)
解得, , (舍去)
則x≈﹣50+50×2.2=60,
答:太和門到太和殿的距離為60丈
【解析】根據(jù)黃金分割的概念列出比例式,計(jì)算即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解黃金分割的相關(guān)知識(shí),掌握把線段AB分成兩條線段AC,BC(AC>BC),并且使AC是AB和BC的比例中項(xiàng),叫做把線段AB黃金分割,點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn),其中AC=0.618AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知A、B、C、D四點(diǎn)的坐標(biāo)依次為(0,0)、(6,0)(8,6)、(2,6),若一次函數(shù)y=mx﹣6m的圖象將四邊形ABCD的面積分成1:3兩部分,則m的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究幾何圖形,我們往往先給出這類圖形的定義,再研究它的性質(zhì)和判定方法.我們給出如下定義:如圖,四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD像這樣兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做“箏形”;

(1)小文認(rèn)為菱形是特殊的“箏形”,你認(rèn)為他的判斷正確嗎?
(2)小文根據(jù)學(xué)習(xí)幾何圖形的經(jīng)驗(yàn),通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比、猜想、證明等方法,對(duì)AB≠BC的“箏形”的性質(zhì)和判定方法進(jìn)行了探究.下面是小文探究的過程,請(qǐng)補(bǔ)充完成:
①他首先發(fā)現(xiàn)了這類“箏形”有一組對(duì)角相等,并進(jìn)行了證明,請(qǐng)你完成小文的證明過程.
已知:如圖,在”箏形”ABCD中,AB=AD,CB=CD.
求證:∠ABC=∠ADC.
證明:②小文由①得到了這類“箏形”角的性質(zhì),他進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)這類“箏形”還具有其它性質(zhì),請(qǐng)?jiān)賹懗鲞@類“箏形”的一條性質(zhì)(除“箏形”的定義外);
③繼性質(zhì)探究后,小文探究了這類“箏形”的判定方法,寫出這類“箏形”的一條判定方法(除“箏形”的定義外):

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,D是AC上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)BD,∠CBD=∠A.
(1)求證:△CBD∽△CAB;
(2)若D是AC中點(diǎn),CD=3,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】里約奧運(yùn)會(huì)后,受到奧運(yùn)健兒的感召,群眾參與體育運(yùn)動(dòng)的熱度不減,全民健身再次成為了一種時(shí)尚,球場(chǎng)上也出現(xiàn)了更多年輕人的身影.請(qǐng)問下面四幅球類的平面圖案中,是中心對(duì)稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2+mx+n﹣1的對(duì)稱軸為x=2.
(1)m的值為
(2)若拋物線與y軸正半軸交于點(diǎn)A,其對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)B,當(dāng)△OAB是等腰直角三角形時(shí),求n的值;
(3)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0),若該拋物線與線段OC有且只有一個(gè)交點(diǎn),求n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某超市利用一個(gè)帶斜坡的平臺(tái)裝卸貨物,其縱斷面ACFE如圖所示. AE為臺(tái)面,AC垂直于地面,AB表示平臺(tái)前方的斜坡.斜坡的坡角∠ABC為45°,坡長(zhǎng)AB為2m.為保障安全,又便于裝卸貨物,決定減小斜坡AB的坡角,AD 是改造后的斜坡(點(diǎn)D在直線BC上),坡角∠ADC為31°.求斜坡AD底端D與平臺(tái)AC的距離CD.(結(jié)果精確到0.01m)[參考數(shù)據(jù):sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601, ≈1.414].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為1的正方形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到正方形AB′C′D′,圖中陰影部分的面積為(
A.
B.
C.1﹣
D.1﹣

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四邊形ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=6,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E在AC上,若OE= ,則CE的長(zhǎng)為

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