甲、乙兩同學同時從400m環(huán)形跑道上的同一點出犮,同向而行.甲的速度為6m/s,乙的速度為4m/s.設(shè)經(jīng)過x(單位:s)后,跑道上此兩人間的較短部分的長度為y(單位:m).則y與x(0≤x≤300)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:由于同向而行,且二人速度差為6-4=2m/s,二人間最長距離為200米,最短距離為0,據(jù)此即可進行推理.
解答:解:二人速度差為6-4=2m/s,
100秒時,二人相距2×100=200米,
200秒時,二人相距2×200=400米,較短部分的長度為0,
300秒時,二人相距2×300=600米,即甲超過乙600-400=200米.
由于y=2x(0≤x≤100)或y=400-2x(100≤x≤200)或y=2x-400(200≤x≤300),函數(shù)圖象為直線(線段).
故選C.
點評:本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.
練習冊系列答案
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m.

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(1)扶梯露在外面的部分有多少級?
(2)如果與扶梯并排有一從二樓到一樓的樓梯道,臺階數(shù)與扶梯級數(shù)相同,甲、乙各自到扶梯頂部后按原速再下樓梯到樓梯底部再乘扶梯,若樓梯與扶梯之間的距離忽略不計,問甲第1次追上乙時是在扶梯上還是在樓梯上?他已經(jīng)走動的級數(shù)是多少級?

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14、甲、乙兩同學同時從400m環(huán)形跑道上的同一點出犮,同向而行.甲的速度為6m/s,乙的速度為4m/s.設(shè)經(jīng)過x(單位:s)后,跑道上此兩人間的較短部分的長度為y(單位:m).則y與x(0≤x≤300)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( 。

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甲、乙兩同學同時從400m環(huán)形跑道上的同一點出犮,同向而行.甲的速度為6m/s,乙的速度為4m/s.設(shè)經(jīng)過x(單位:s)后,跑道上此兩人間的較短部分的長度為y(單位:m).則y與x(0≤x≤300)之間的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( 。.

    (A)        (B)

    (C)        (D)

 

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