【題目】如圖,△OAB中,∠ABO=90°,點(diǎn)A位于第一象限,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸正半軸上,若雙曲線y=(x>0)與△OAB的邊AO、AB分別交于點(diǎn)C、D,點(diǎn)C為AO的中點(diǎn),連接OD、CD.若S△OBD=3,則S△OCD為( )
A.3B.4C.D.6
【答案】C
【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)關(guān)系式與面積的關(guān)系得S△COE=S△BOD=3,由C是OA的中點(diǎn)得S△ACD=S△COD,由CE∥AB,可知△COE∽△AOB,由面積比是相似比的平方得,求出△ABC的面積,從而求出△AOD的面積,得出結(jié)論.
解:過C作CE⊥OB于E,
∵點(diǎn)C、D在雙曲線y=(x>0)上,
∴S△COE=S△BOD,
∵S△OBD=3,
∴S△COE=3,
∵CE∥AB,
∴△COE∽△AOB,
∴=,
∵C是OA的中點(diǎn),
∴OA=2OC,
∴=,
∴S△AOB=4×3=12,
∴S△AOD=S△AOB﹣S△BOD=12﹣3=9,
∵C是OA的中點(diǎn),
∴S△ACD=S△COD,
∴S△COD=,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為獎勵學(xué)習(xí)之星,準(zhǔn)備在某商店購買A、B兩種文具作為獎品,已知一件A種文具的價格比一件B種文具的價格便宜5元,且用600元買A種文具的件數(shù)是用400元買B種文具的件數(shù)的2倍.
(1)求一件A種文具的價格;
(2)根據(jù)需要,該校準(zhǔn)備在該商店購買A、B兩種文具共150件.
①求購買A、B兩種文具所需經(jīng)費(fèi)W與購買A種文具的件數(shù)a之間的函數(shù)關(guān)系式;
②若購買A種文具的件數(shù)不多于B種文具件數(shù)的2倍,且計劃經(jīng)費(fèi)不超過2750元,求有幾種購買方案,并找出經(jīng)費(fèi)最少的方案,及最少需要多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某區(qū)教研部門對本區(qū)初二年級的學(xué)生進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查,其中有這樣一個問題:老師在課堂上放手讓學(xué)生提問和表達(dá)( )
A.從不 B.很少 C.有時 D.常常 E.總是
答題的學(xué)生在這五個選項(xiàng)中只能選擇一項(xiàng).下面是根據(jù)學(xué)生對該問題的答卷情況繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)該區(qū)共有 名初二年級的學(xué)生參加了本次問卷調(diào)查;
(2)請把這幅條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“總是”的圓心角為 .(精確到度)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,∠ABC=∠ADC.則下列結(jié)論:①BC∥AD;②∠EAC+∠HCF=180°;③若AD平分∠EAC,則CF平分∠HCG;④S四邊形ABCD=2S△ABC,其中正確結(jié)論的序號是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次統(tǒng)計共抽查了 名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(3)該校共有1500名學(xué)生,請估計該校最喜歡用“微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】從謝家集到田家庵有3路,121路,26路三條不同的公交線路.為了解早高峰期間這三條線路上的公交車從謝家集到田家庵的用時時間,在每條線路上隨機(jī)選取了450個班次的公交車,收集了這些班次的公交車用時(單位:分鐘)的數(shù)據(jù),統(tǒng)計如下:早高峰期間,乘坐______(填“3路”,“121路”或“26路”)線路上的公交車,從謝家集到田家庵“用時不超過50分鐘”的可能性最大.
用時 | 合計(頻次) | |||
線路 | ||||
3路 | 260 | 167 | 23 | 450 |
121路 | 160 | 166 | 124 | 450 |
26路 | 50 | 122 | 278 | 450 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線y=a(x-2)2-9經(jīng)過點(diǎn)P(6,7),與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,直線AP與y軸交于點(diǎn)D,拋物線對稱軸與x軸交于點(diǎn)E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點(diǎn)E任作一條直線l(點(diǎn)B、C分別位于直線l的異側(cè)),設(shè)點(diǎn)C到直線的距離為m,點(diǎn)B到直線l的距離為n,求m+n的最大值;
(3)y軸上是否存在點(diǎn)Q,使∠QPD=∠DEO,若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo):若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,位于第二象限的點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,直線經(jīng)過點(diǎn),且與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)是-2,點(diǎn)坐標(biāo)是時,分別求出的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)的橫坐標(biāo)是點(diǎn)的橫坐標(biāo)的4倍,且的面積是16,求的值.
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