【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,EF垂直平分AC,交AC于點F,交BC于點E,且BD=DE.
(1)若∠C=40°,求∠BAD的度數(shù);
(2)若AC=5,DC=4,求△ABC的周長.
【答案】(1)10°;(2)13.
【解析】
(1)已知EF垂直平分AC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)定理可得AE=EC,即可得∠EAF=∠C=40°, 再由三角形外角的性質(zhì)可得∠AED=∠EAF+∠C=80°;已知AD⊥BC,BD=DE, 根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)定理可得AB=AE,所以∠B=∠AED=80°,由此即可求得∠BAE=20°;又因為AB=AE,AD⊥BC,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得∠BAD =∠BAE=10°;(2)由(1)得,AE=EC=AB,BD=DE,再由△ABC的周長=AB+AC+BC=AB+BD+CD+AC=EC+DE+CD+AC=CD+CD+AC即可求得△ABC的周長.
(1)∵EF垂直平分AC,
∴AE=EC,
∴∠EAF=∠C=40°,
∴∠AED=∠EAF+∠C=80°;
∵AD⊥BC,BD=DE,
∴AB=AE,
∴∠B=∠AED=80°,
∴∠BAE=20°,
∵AB=AE,AD⊥BC,
∴∠BAD =∠BAE=10°;
(2)由(1)得,AE=EC=AB,BD=DE,
∴△ABC的周長=AB+AC+BC=AB+BD+CD+AC=EC+DE+CD+AC=CD+CD+AC=4+4+5=13.
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【題目】如圖,在△ABD中,∠BAD=80°,C為BD延長線上一點,∠BAC=130°,∠ABD的角平分線與AC交于點E,連接DE.
(1)求證:點E到DA、DC的距離相等;
(2)求∠BED的度數(shù).
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【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點運動;同時點Q從C點出發(fā),沿著CA以每秒3cm的速度向A點運動,設運動時間為x秒.
(1)x為何值時,PQ∥BC;
(2)是否存在某一時刻,使△APQ∽△CQB?若存在,求出此時AP的長;若不存在,請說明理由;
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【題目】等邊邊長為,為邊上一點,,且、分別于邊、交于點、.
如圖,當點為的三等分點,且時,判斷的形狀;
如圖,若點在邊上運動,且保持,設,四邊形面積的,求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
如圖,若點在邊上運動,且繞點旋轉(zhuǎn),當時,求的長.
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【題目】某人設攤“摸彩”,只見他手持一袋,內(nèi)裝大小、質(zhì)量完全相同的個紅球、個白球,每次讓顧客“免費”從袋中摸出兩球,如果兩球的顏色相同,顧客得元錢,否則顧客付給這人元錢,請你判斷一下該活動對顧客________(填“合算”或“不合算”).
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【題目】在一個不透明的盒子里,裝有四個分別寫有數(shù)字、、、的乒乓球(形狀、大小一樣),先從盒子里隨機摸出一個乒乓球,記下數(shù)字后放回盒子,搖勻后再隨機摸出一個乒乓球,記下數(shù)字.
請用樹形圖或列表法求兩次摸出乒乓球上的數(shù)字相同的概率;
若再向盒子里放入個寫有數(shù)字的乒乓球,使得從盒子里隨機摸出一個乒乓球,摸到寫有數(shù)字的乒乓球的概率為,求的值.
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【題目】為了響應“低碳環(huán)保,綠色出行”的公益活動,小燕和媽媽決定周日騎自行車去圖書館借書.她們同時從家出發(fā),小燕先以150米/分的速度騎行一段時間,休息了5分鐘,再以m米/分鐘的速度到達圖書館,而媽媽始終以120米/分鐘的速度騎行,兩人行駛的路程y(米)與時間x(分鐘)的關(guān)系如圖,請結(jié)合圖像,解答下列問題:
(1)圖書館到小燕家的距離是 米;
(2)a= ,b= ,m= ;
(3)媽媽行駛的路程y(米)關(guān)于時間x(分鐘)的函數(shù)解析式是 ;定義域是 .
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【題目】甲、乙、丙、丁四位同學進行一次乒乓球單打比賽,要從中選出兩位同學打第一場比賽.
若已確定甲打第一場,再從其余三位同學中隨機選取一位,求恰好選中乙同學的概率.
請用樹狀圖法或列表法,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.
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